信息社會(huì)的到來(lái)使信息產(chǎn)業(yè)逐漸成為全球濟(jì)發(fā)展中大、有活力的支柱產(chǎn)業(yè)，數(shù)字媒體在這個(gè)產(chǎn)業(yè)的洪流中異軍突起，并成為一支主力軍。伴隨著數(shù)碼產(chǎn)品的不斷豐富和發(fā)展，數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)正在成為一個(gè)新興的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)又被稱(chēng)數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，是指以數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)為支撐，為社會(huì)提供數(shù)字文化產(chǎn)品和文化服務(wù)的產(chǎn)業(yè)，其范圍涵蓋了電影、電視、廣播、音樂(lè)、動(dòng)畫(huà)、游戲、教育、工藝、時(shí)尚設(shè)計(jì)、廣告、建筑設(shè)計(jì)、視覺(jué)藝術(shù)、互動(dòng)休閑、表演藝術(shù)、出版業(yè)、軟件、信息服務(wù)業(yè)來(lái)，數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)在世界各國(guó)都得到了扶持和優(yōu)先發(fā)展。數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)已逐漸成為21世紀(jì)頗具競(jìng)爭(zhēng)力的核心產(chǎn)業(yè)之一，市場(chǎng)對(duì)數(shù)字媒體技術(shù)人才的需求也日益旺盛。如何培養(yǎng)滿(mǎn)足市場(chǎng)需求的數(shù)字媒體技術(shù)人才成為當(dāng)前院校人才培養(yǎng)迫切需要關(guān)注的問(wèn)題。

本書(shū)立足數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的理論和實(shí)踐，首先，對(duì)數(shù)字媒體技術(shù)的概念，課程基礎(chǔ)及數(shù)字媒體藝術(shù)的分行了簡(jiǎn)要概述;其次，對(duì)數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的相關(guān)問(wèn)行了梳理和分析括信息技術(shù)與課程整合、數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)核心課程設(shè)置以及數(shù)字媒體專(zhuān)業(yè)群人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建等;后，在大數(shù)據(jù)背景下對(duì)數(shù)字媒體專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)體系的創(chuàng)行了探討。本書(shū)論述嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，可以為當(dāng)前數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式相關(guān)理論的深人研究提供借鑒。

本書(shū)雖然在寫(xiě)作過(guò)程中盡可能地關(guān)注到并分析了數(shù)字媒體人才培養(yǎng)的發(fā)展和特點(diǎn)以及所涉及的基本知識(shí)，具有一定的性和系統(tǒng)性，但是數(shù)字媒體技術(shù)發(fā)展迅速，涉及范圍廣泛，加之作者水平有限，書(shū)中難免存在不足，敬請(qǐng)各位讀者批評(píng)指正。