教育學(xué)基礎(chǔ)（小學(xué)）（第二版）
定 價：73 元
叢書名：21世紀職業(yè)教育規(guī)劃教材·教育系列
- 作者：汪波 主編
- 出版時間：2023/10/1
- ISBN：9787301345184
- 出 版 社：北京大學(xué)出版社
- 中圖法分類：G40
- 頁碼：332
- 紙張：
- 版次：2
- 開本：16開
本書為高職版的教師教育“課證融合”系列教材叢書之一，以落實在高職院校小學(xué)教育課程體系中全面、有機地融入國家教師資格考試內(nèi)容的相關(guān)要求。 本書從“教育與教育學(xué)”“教育基本規(guī)律”“教育目的與學(xué)校教育制度”“小學(xué)教育概述”“小學(xué)教師與小學(xué)生”“課程與基礎(chǔ)教育課程改革”“小學(xué)教學(xué)原理”“小學(xué)教學(xué)設(shè)計”“小學(xué)教學(xué)實施”“小學(xué)教學(xué)評價與反思”“小學(xué)德育”“小學(xué)美育”“小學(xué)班主任與班級管理”“教育科學(xué)研究”14個方面進行知識介紹。每章設(shè)置“學(xué)習(xí)目標”“學(xué)習(xí)重點”“學(xué)習(xí)導(dǎo)引”“章節(jié)正文”“本章小結(jié)”“知識結(jié)構(gòu)”，并配上相應(yīng)的歷年真題。第二版在第一版的基礎(chǔ)上，對陳舊的知識進行了修訂，落實了黨的二十大精神，融入了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，并對相關(guān)法律法規(guī)、歷年真題進行了更新，配有“一書一碼”數(shù)字資源。
本書可作為高職院校小學(xué)教育專業(yè)的教材，同時可作為教師資格考試的備考教材，方便學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握考試內(nèi)容，了解考試特色。
汪波
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汪波，教育學(xué)博士，麗水學(xué)院教師教育學(xué)院小學(xué)教育系系主任，講師，國家教師資格證閱卷專家，主要研究領(lǐng)域為教育基本理論和教師教育，主持參與教育部人文社會科學(xué)規(guī)劃課題、浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題等省部級課題4項，在《比較教育學(xué)報》《湖南師范大學(xué)學(xué)報》等核心刊物發(fā)表文章10余篇，曾參與編寫北大出版課程融合系列教材。
目錄
第一章 教育與教育學(xué) 第一節(jié) 教育及其產(chǎn)生與發(fā)展 ……………………………………………………… 3 第二節(jié) 教育學(xué)及其產(chǎn)生與發(fā)展 …………………………………………………… 9 第二章 教育基本規(guī)律 第一節(jié) 教育與社會發(fā)展 …………………………………………………………… 18 第二節(jié) 教育與人的發(fā)展 …………………………………………………………… 30 第三章 教育目的與學(xué)校教育制度 第一節(jié) 教育目的 …………………………………………………………………… 44 第二節(jié) 學(xué)校教育制度 ……………………………………………………………… 56 第四章 小學(xué)教育概述 第一節(jié) 小學(xué)教育的歷史與現(xiàn)狀 …………………………………………………… 69 第二節(jié) 小學(xué)組織與運行 …………………………………………………………… 75 第五章 小學(xué)教師與小學(xué)生 第一節(jié) 小學(xué)教師 …………………………………………………………………… 89 第二節(jié) 小學(xué)生 …………………………………………………………………… 107 第六章 課程與基礎(chǔ)教育課程改革 第一節(jié) 課程 ……………………………………………………………………… 119 第二節(jié) 課程組織 ………………………………………………………………… 128 第三節(jié) 基礎(chǔ)教育課程改革 ……………………………………………………… 132 第七章 小學(xué)教學(xué)原理 第一節(jié) 教學(xué)概述 ………………………………………………………………… 141 第二節(jié) 教學(xué)規(guī)律與教學(xué)原則 …………………………………………………… 148 第三節(jié) 教學(xué)方法與教學(xué)組織形式 ……………………………………………… 162 第八章 小學(xué)教學(xué)設(shè)計 第一節(jié) 教學(xué)設(shè)計概述 …………………………………………………………… 178 第二節(jié) 教學(xué)設(shè)計的前端分析與教案設(shè)計 ……………………………………… 184 第三節(jié) 教學(xué)設(shè)計前沿 …………………………………………………………… 194 第九章 小學(xué)教學(xué)實施 第一節(jié) 小學(xué)生學(xué)習(xí)動機激發(fā) …………………………………………………… 204 第二節(jié) 小學(xué)生學(xué)習(xí)方式改善 …………………………………………………… 210 第三節(jié) 小學(xué)課堂教學(xué)優(yōu)化 ……………………………………………………… 212 第十章 小學(xué)教學(xué)評價與反思 第一節(jié) 小學(xué)教學(xué)評價 …………………………………………………………… 222 第二節(jié) 小學(xué)教學(xué)反思 …………………………………………………………… 227 第十一章 小學(xué)德育 第一節(jié) 德育概述 ………………………………………………………………… 233 第二節(jié) 德育理論 ………………………………………………………………… 236 第三節(jié) 小學(xué)德育的目標與內(nèi)容 ………………………………………………… 239 第四節(jié) 小學(xué)德育的原則 ………………………………………………………… 241 第五節(jié) 小學(xué)德育的途徑和方法 ………………………………………………… 244 第十二章 小學(xué)美育 第一節(jié) 美育概述 ………………………………………………………………… 255 第二節(jié) 小學(xué)美育實施的原則、 途徑與方法 …………………………………… 263 第十三章 小學(xué)班主任與班級管理 第一節(jié) 小學(xué)班主任 ……………………………………………………………… 275 第二節(jié) 班級管理 ………………………………………………………………… 278 第三節(jié) 小學(xué)班級活動 …………………………………………………………… 301 第四節(jié) 小學(xué)課外活動的組織與管理 …………………………………………… 305 第十四章 教育科學(xué)研究 第一節(jié) 教育科研的主要方法 …………………………………………………… 314 第二節(jié) 教育科研的主要步驟 …………………………………………………… 320 第三節(jié) 教育科研成果的表達 …………………………………………………… 321
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