“學”與“實”之間 （第一版代序） 一段時間以來，這本看似不厚，卻有著相當“分量”的書稿《發(fā)明專利申請文件的審查與撰寫要點》一直端放在我的案頭。繁忙之余，每每翻閱，腦海中總是會回想起與黃敏老師初識、一起討論問題的點點滴滴。 雖然我在國家知識產(chǎn)權(quán)局（原中國專利局）已經(jīng)工作了二十多年，但在黃敏老師面前，卻是名副其實的“小字輩”。1989年大學畢業(yè)初入中國專利局時，我在化學部任審查員，而黃敏老師在電學部擔任室主任、高級審查員、中國第一版《審查指南》編寫小組的成員，在日常工作中我們能夠進行業(yè)務(wù)交流的機會不多。當時，專利局設(shè)有不同線路的班車，許多不同部門的同事每天同乘一輛班車,由陌生變?yōu)槭煜�，班車也漸漸變成了大家業(yè)務(wù)探討的移動“論壇”。在“論壇”中我漸漸跟黃老師熟識。我們的話題不僅有對具體審查業(yè)務(wù)的討論與分析，還包括對第一版《審查指南》內(nèi)容的探討與爭論。在業(yè)務(wù)交流之外，黃老師還對我的個人成長給予了很多的指導和幫助，令我至今仍受益匪淺。 黃敏老師十分熱愛專利事業(yè)，在刻苦鉆研專利審查業(yè)務(wù)的同時，筆耕不輟，撰寫了大量具有較高學術(shù)價值和實踐指導性的論文。其治學態(tài)度嚴謹，學術(shù)視野開闊，德高望重，是專利審查領(lǐng)域令人尊敬的老前輩，為中國專利事業(yè)的發(fā)展作出了突出貢獻。即便是退休后從事專利代理工作,黃老師仍保持著“論壇”習慣，經(jīng)常在全國各地宣傳普及專利知識，將其多年的專利審查和代理工作的豐富經(jīng)驗傾囊相授。 《發(fā)明專利申請文件的審查與撰寫要點》一書即為黃敏老師總結(jié)30年的專利審查及代理工作經(jīng)驗，將專利理論與專利審查及代理實踐充分結(jié)合的 “錦囊”。這份“錦囊”言簡意賅、句句干貨，凝聚著一位老專家對中國專利事業(yè)的思考與貢獻。其“學”在于黃敏老師深入淺出，對發(fā)明專利申請的基本概念溯源求本、娓娓道來，將各類艱澀枯燥的專業(yè)術(shù)語解釋得簡潔直白、通俗易懂；其“實”在于黃敏老師擅于解剖“麻雀”，通過一系列典型案例對說明書、權(quán)利要求書、意見陳述書的撰寫規(guī)范進行條分縷析的講解，猶如庖丁解牛、步步深入，引導讀者將基本理論與發(fā)明創(chuàng)造技術(shù)方法逐步落實、反映到專利申請的具體實踐中，為成功獲得專利授權(quán)奠定扎實的基礎(chǔ)�！皩W”與“實”之間，黃老師信手拈來、舉重若輕，這份功力特別值得我個人學習，值得我們大家學習。 17年前，黃敏老師在知識產(chǎn)權(quán)出版社（專利文獻出版社）曾出版過《專利申請文件的撰寫與審查要點》一書，后于2002年又出版了修訂版。此書一經(jīng)推出，多次重印，得到了廣大專利申請人、專利代理人2018年9月6日國務(wù)院第23次常務(wù)會議修訂通過的《專利代理條例》中將“專利代理人”改稱為“專利代理師”�！�—編輯注的廣泛贊譽，也成為我社多年來的專業(yè)常銷書。而今，當這本新熱的《發(fā)明專利申請文件的審查與撰寫要點》呈現(xiàn)在我面前時，我對八十歲高齡的黃敏老師更加敬佩，同時也深刻地認識到正是有黃敏老師這樣老一輩專利人的不斷探索、實踐與總結(jié)，才讓我們能制作出更多更好的知識產(chǎn)權(quán)圖書，為中國知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)添磚加瓦。我為能夠在知識產(chǎn)權(quán)的“學”與“實”之間架起傳播之橋而感到自豪，為能夠為黃敏老師的新作出版盡一份力而感到驕傲。 是為序。 2015年春