本書以高校日語教學(xué)研究為基底，以跨文化交際能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，圍繞高校日語教學(xué)中跨文化交際能力培養(yǎng)展開論述。簡述了高校日語教學(xué)的基本理論；詳細(xì)論述了高校日語教學(xué)與跨文化交際的融合，試圖厘清中日跨文化交際的規(guī)則以及高校日語跨文化交際教學(xué)中的問題等內(nèi)容；概括了跨文化交際視角下的高校日語教學(xué)策略，對高校日語教學(xué)中跨文化語用失誤進(jìn)行了分析并提出解決策略；綜合分析了高校日語教學(xué)跨文化交際過程中，對學(xué)生跨文化交際意識和跨文化交際能力的培養(yǎng)，為高校日語跨文化交際能力培養(yǎng)教學(xué)給出指導(dǎo)意見。