前　言

寫給先勝一籌的你

來，跟上這個時代

這是一個充滿無限機會與紅利的時代，但它并不是面向每一個人的。這個時代獎勵的是那些做好準備的少數人，其中一個強有力的準備便是演講能力。這個時代對演講者充滿了善意。

數十年來，我曾經給北大、清華、復旦、上海交大等的EMBA及偉事達、領教工坊、正和島等企業(yè)的企業(yè)家小組上課，給企業(yè)CEO當個人演講教練，也在TEDx擔任演講教練。我的教練對象有一些是著名企業(yè)的管理者或商界領導者，他們常接受電視臺和著名媒體采訪，不僅要在“亞布力中國企業(yè)家論壇”“財富論壇”等重要論壇上發(fā)言，還要在國際上與其他商界領袖級人物交流或同臺演講。我們常�？吹剿麄冊谠捦睬澳軌蛸┵┒�談，其實他們當中并不是每一個人都擁有與生俱來的演講天賦的。我曾輔導過一位說話不自信，甚至不愿意站在臺前的客戶，他在受到系統訓練后，被歐洲某大國財政部長稱為“演講天才”；還有一位我的執(zhí)教對象，視頻登上了美國紐約時報廣場的大屏幕。在那些被微信傳來的喜訊喚醒的清晨，當看到他們發(fā)來的這些好消息時，我感到無比高興。借用演講的力量，他們不再因言語木訥而自卑，他們的言行舉止越來越國際化，他們的知名度更上一層樓，他們的事業(yè)天地更加廣闊。在這些企業(yè)家身上，我看到了一種敢于自我挑戰(zhàn)、堅韌不拔的精神。我更看到了他們緊扣時代的脈搏，讓自己的聲音更有力量，進而與這個時代一同進化。我們會看到，擁有演講能力的人，在這個時代將頻頻閃光。

彎路是人生最大的浪費

這個時代從不缺少埋頭苦干的人，他們常常低頭做事，卻忘了抬頭看天，當最終發(fā)現事倍功半時，只能黯然長嘆。沒有人能保證一輩子不走彎路，但我希望在演講這件事上，你可以在一開始就拿到全景圖，按圖索驥，不走彎路，一往無前。

1992年，我來到美國，聽了不同老師上的演講課，還特別關注和體驗了美國演講教學的不同方式—實踐派和理論派。例如，美國某大學，老師使用的教材和教學風格各成體系。南部來的老師會讓選修演講課的學生在校園里用大喇叭練習宣講，北部來的老師則讓學生在課堂上鍛煉口才。在美國，演講學習從娃娃抓起，即便當上了經理人、企業(yè)家，他們還在不斷修煉自己的口才，因為口才關系到領導力和領袖魅力。因此，CEO、經理們下班后還要去大學夜校上課。美國也有民間免費的“課堂”，如國際演講會（Toastmasters International）向所有人開放，演講成了人們終身學習的課程。在哈佛大學，到處有演講，到處有報告，名人講壇都對學生和老師開放，各界精英、諾貝爾獎獲得者都愛去那兒做演講。哈佛大學每年的畢業(yè)典禮更是熱鬧，主題演講嘉賓不僅對世界做出了杰出貢獻，他們的口才也同樣令人敬佩不已。哈佛大學的宗旨是培養(yǎng)對世界有影響力的人。在這個被譽為全球精英學生聚集之地，學生們因學校培養(yǎng)而大獲其益。在課堂上或其他場合，他們總是爭取發(fā)言機會，因為他們深諳語言魅力是一個成功人士必備的能力。我受邀在哈佛大學商學院給中國企業(yè)家上過幾次演講課。他們到了美國，才發(fā)現在國際交流的舞臺上，即使英語過關了，但演講能力不過關，演講時也會像茶壺里煮餃子—有嘴倒不出，所以他們迫切想補上這一課。

在這里，我想說的是：如果你想成為一名有影響力的人，那么演講將是你的必經之路。當能力支撐不了夢想的時候，所有的路都是彎路。所以，打造你的演講能力是一個必選項。

演講究竟是什么

在寫作本書的過程中，我反復思考“演講”這個詞，我越琢磨就越發(fā)現它不是一個動作，不是一類知識，更不是一種主張。它是一個動態(tài)的過程，至少包含三種要素：

（1）你得愿意表達，你得有好多觀點或想法要傳遞給這個世界。

（2）賦予你要傳遞的思想以價值，讓你的聽眾能夠成為更好的自己。

（3）清晰、生動、有力地呈現，讓你的表達成為影響力。

在這個世界，有太多這樣的故事，從古代君王到現代商界精英，從人類思想的巨擘到當今某些領域的“大咖”，甚至在你身邊，只要稍稍留意，就能發(fā)現有太多人正在做著相同的事情—通過演講讓生活更加美好。

每一篇文章都讓你看得懂、記得住、能實操

2013年年初，我受邀為《財富》雜志（中文版）的“講禮”（演講與禮儀）專欄撰稿，我的寫作靈感主要源于對客戶和社會的觀察，源于課堂中發(fā)現的問題，源于個人的經歷。我把讀者當作我的朋友。在寫作時，我腦海中滿是與讀者促膝長談的畫面，探討演講應掌握哪些技巧與妙招。我希望他們看到這些文字時，就像與我在面對面地交談。在外出旅行時，我也背著筆記本電腦，我要把在旅途中觸發(fā)的每一點感觸和頓悟都記錄下來，生怕漏掉一絲轉瞬即逝的閃念。

我嘗試把故事、道理、實操揉碎了一起講。我希望用最輕松的方式去講那些嚴肅的問題。我想營造出那種像平時上課一樣的場景，從聽眾出發(fā)，寓教于樂，讓聽眾學而不倦，用之即取。我就這樣一篇一篇地寫，一寫就寫了10年。恰巧，出書給了我一個機會，從頭來看這些年寫的文章，系統地將它們進行梳理、整合、迭代。我希望每一篇文章都讓你看得懂、記得住、能實操，讀起來不累，學起來簡單。

致每一位拿起這本書的人

我在寫每一篇文章的時候，都充滿了對象感。所以，我自以為我是懂你的。我知道，你是會牢牢抓住時代的機遇不肯放手的人，你是會塑造和經營自己夯實人生的人，你是會用自己的思考和啟發(fā)來超越知識本身的人。

正因為如此，當多數人還沉醉于埋頭苦干時，正在將表達構建成自身影響力的你，已經先勝一籌！