本書為面向中等職業(yè)學(xué)校“商務(wù)日語”專業(yè)的教材。
“商務(wù)日語”課程是中等職業(yè)學(xué)校商務(wù)日語專業(yè)的核心課程。在教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中要求在第四、第五學(xué)期開設(shè),共72 課時(shí)。本書的內(nèi)容編寫依據(jù)“中等職業(yè)學(xué)校商務(wù)日語專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)”中的要求,并參考了涉日出口加工、外經(jīng)貿(mào)、涉日服務(wù)等企業(yè)規(guī)范。
本書參照“商務(wù)日語”課程的內(nèi)容,在課文內(nèi)容中加入了“自我介紹、電子郵件、通知、便條、電話應(yīng)答、商務(wù)圖表、日程安排、來訪接待”等職業(yè)相關(guān)場(chǎng)景,使學(xué)習(xí)者能夠掌握在不同場(chǎng)景中相關(guān)的詞匯和表達(dá),了解商務(wù)日語文件及其寫作方法。此外,課文內(nèi)容融合“商務(wù)禮儀與溝通”課程的要素。在學(xué)習(xí)日語語言能力的同時(shí),讓學(xué)習(xí)者了解商務(wù)禮儀與溝通的基本知識(shí)和操作方法,提高職業(yè)素質(zhì)和個(gè)人魅力。
1.名師編寫
由經(jīng)驗(yàn)豐富的一線教師與日本專家共同編寫,語言流暢自然,提供純正的日語學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.話題全面
全方位涵蓋“應(yīng)聘面試”“入職培訓(xùn)”“電話應(yīng)答”“接待來訪”“收發(fā)郵件”“會(huì)議演講”“委婉表達(dá)”“出差準(zhǔn)備”“訪問商談”等商務(wù)話題。
3.內(nèi)容豐富
每課分為“課文”“詞匯與表達(dá)”“語法解析”“文化與禮儀”“課后練習(xí)”等五個(gè)板塊,體系完整,學(xué)練結(jié)合。
4.附贈(zèng)音頻
課文、詞匯與表達(dá)均配有日籍播音員朗讀的音頻。
[背景介紹]
近年來,隨著中日關(guān)系的回暖,中日貿(mào)易的規(guī)模正在逐步地?cái)U(kuò)大。中國成為日本的di一大貿(mào)易伙伴,日本也是中國的第二大貿(mào)易對(duì)象國。在這樣的背景下,需要更多了解中日企業(yè)文化并能熟練運(yùn)用兩國語言的人才。
國內(nèi)目前有許多中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)院校開設(shè)“商務(wù)日語”相關(guān)專業(yè),培養(yǎng)今后從事中日貿(mào)易相關(guān)工作的儲(chǔ)備人才。此外,還有部分高校日語專業(yè)的畢業(yè)生以及自學(xué)日語的一般學(xué)習(xí)者同樣希望能夠了解“商務(wù)日語”的相關(guān)知識(shí)和日本企業(yè)文化。
[本書內(nèi)容]
本書的內(nèi)容編寫依據(jù)“中等職業(yè)學(xué)校商務(wù)日語專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)”中的要求,并參考了涉日出口加工、外經(jīng)貿(mào)、涉日服務(wù)等企業(yè)規(guī)范!吧虅(wù)日語”課程是中等職業(yè)學(xué)校商務(wù)日語專業(yè)的核心課程。在教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中要求在第四、第五學(xué)期開設(shè),共72 課時(shí)。
本書參照“商務(wù)日語”課程的內(nèi)容,在課文內(nèi)容中加入了“自我介紹、電子郵件、通知、便條、電話應(yīng)答、商務(wù)圖表、日程安排、來訪接待”等職業(yè)相關(guān)場(chǎng)景,使學(xué)習(xí)者能夠掌握在不同場(chǎng)景中相關(guān)的詞匯和表達(dá),了解商務(wù)日語文件及其寫作方法。此外,課文內(nèi)容融合“商務(wù)禮儀與溝通”課程的要素。在學(xué)習(xí)日語語言能力的同時(shí),讓學(xué)習(xí)者了解商務(wù)禮儀與溝通的基本知識(shí)和操作方法,提高職業(yè)素質(zhì)和個(gè)人魅力。
[本書特點(diǎn)]
國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃中提出了加強(qiáng)愛國主義教育的重要指導(dǎo)思想。本書在文章內(nèi)容的編寫和教學(xué)指導(dǎo)重點(diǎn)的設(shè)定中,牢牢抓住把愛國主義教育有機(jī)融入教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的精神。文章內(nèi)容以中日企業(yè)貿(mào)易往來的案例為參考,講述了一家中國科技公司依托現(xiàn)代化信息技術(shù),制造高水平的移動(dòng)終端,與日本通信公司合作開拓日本市場(chǎng)的故事。本書主人公在學(xué)習(xí)和使用商務(wù)日語的過程中,不僅很好地成了中日企業(yè)溝通的橋梁,同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)祖國的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感。
[教學(xué)指導(dǎo)]
為了給各位讀者提供更好了解商務(wù)日語的機(jī)會(huì),本書根據(jù)工作和商務(wù)交流中常見的場(chǎng)景,設(shè)計(jì)了標(biāo)準(zhǔn)的日語對(duì)話以及規(guī)范的日語書面表達(dá)。任教“商務(wù)日語”專業(yè)的教師以及有日企工作經(jīng)歷的資深專家參與了本書的編寫工作。對(duì)話以及閱讀原文均由日本外教編寫,語言流暢自然,提供了純正的日語學(xué)習(xí)環(huán)境。
本書的難度相當(dāng)于日本語能力測(cè)試N3級(jí)別,建議中等職業(yè)學(xué)校商務(wù)日語專業(yè)的學(xué)生可以在第四、第五學(xué)期使用。其他學(xué)習(xí)者達(dá)到N4 級(jí)別后再來學(xué)習(xí)本書會(huì)有更好的效果。通過課堂教學(xué)和實(shí)踐應(yīng)用兩方面的結(jié)合,學(xué)完本書內(nèi)容,相信一定能準(zhǔn)確而迅速提升商務(wù)日語的運(yùn)用能力。
[章節(jié)介紹]
本書一共分為九課。講述了主人公劉佳從求職到入職所經(jīng)歷的事情。
di一課“應(yīng)聘面試”介紹了簡(jiǎn)歷的寫法以及面試的注意事項(xiàng)。
第二課“入職培訓(xùn)”介紹了入職培訓(xùn)的具體內(nèi)容和基本的規(guī)章制度。
第三課“電話應(yīng)答”介紹了撥打和接聽電話的基本用語和禮儀。
第四課“接待來訪”介紹了接待工作的基本要求和規(guī)范用語。
第五課“收發(fā)郵件”介紹了郵件的基本格式和發(fā)郵件的注意事項(xiàng)。
第六課“會(huì)議演講”介紹了會(huì)議中記筆記的要求和發(fā)表意見的方法。
第七課“委婉表達(dá)”介紹了如何用日語委婉地表達(dá)請(qǐng)求和拒絕。
第八課“出差準(zhǔn)備”介紹了如何撰寫出差申請(qǐng)和要做哪些準(zhǔn)備工作。
第九課“訪問商談”介紹了拜訪客戶的禮儀以及如何挑選伴手禮。
[使用建議]
每課的內(nèi)容分為“課文”“詞匯與表達(dá)”“語法解析”“文化與禮儀”“課后練習(xí)”五個(gè)版塊。建議讀者在課前可先通過“詞匯與表達(dá)”部分了解課文中關(guān)鍵詞匯的含義,然后聽錄音熟悉課文的大致意思。如有不明白的語法知識(shí)點(diǎn),可參考“語法解析”進(jìn)行學(xué)習(xí)!拔幕c禮儀”是對(duì)課文內(nèi)容的提升,可作為課后閱讀材料!罢n后練習(xí)”用于課堂或課后復(fù)習(xí)。書后附有“參考答案及課文翻譯”。
希望本書能夠?yàn)樗邢M麑W(xué)習(xí)商務(wù)日語的讀者提供幫助。
本書的撰寫的過程中得到了上海市工商外國語學(xué)校以及上海市經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持, 在此表示誠摯的感謝。同時(shí)感謝上海市浦東外事服務(wù)學(xué)校、上海市商業(yè)學(xué)校、上海市航空服務(wù)學(xué)校、江蘇省太倉中等專業(yè)學(xué)校、寧波外事學(xué)校、平湖市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、嘉興市秀水中等專業(yè)學(xué)校的日語教師和同學(xué)在試教和審讀的環(huán)節(jié)中給予的建議和協(xié)助。希望本書的出版能為更多學(xué)習(xí)商務(wù)日語的讀者提供參考和幫助。
di一課 應(yīng)聘面試………………1
課文……………………………………………… 2
詞匯與表達(dá)…………………………………… 4
語法解析………………………………………… 6
文化與禮儀…………………………………… 8
課后練習(xí)…………………………………… 10
第二課 入職培訓(xùn)……………13
課文……………………………………………… 14
詞匯與表達(dá)………………………………… 16
語法解析…………………………………… 18
文化與禮儀 ……………………………………21
課后練習(xí) …………………………………… 22
第三課 電話應(yīng)答……………………………………25
課文…………………………………… 26
詞匯與表達(dá) ……………………………………28
語法解析 …………………………………… 30
文化與禮儀 ……………………………………32
課后練習(xí) …………………………………… 33
第四課 接待來訪……………………………………36
課文 …………………………………… 37
詞匯與表達(dá) …………………………………… 39
語法解析 …………………………………… 41
文化與禮儀 …………………………………… 44
課后練習(xí) …………………………………… 44
第五課 收發(fā)郵件 …………………………………… 48
課文 ……………………………………49
詞匯與表達(dá) ……………………………………53
語法解析…………………………………… 54
文化與禮儀 …………………………………… 57
課后練習(xí) …………………………………… 58
第六課 會(huì)議演講 ……………………………………60
課文 …………………………………… 61
詞匯與表達(dá) …………………………………… 63
語法解析 …………………………………… 66
文化與禮儀 …………………………………… 68
課后練習(xí)…………………………………… 69
第七課 委婉表達(dá) ……………………………………72
課文 …………………………………… 73
詞匯與表達(dá) ……………………………………75
語法解析 …………………………………… 77
文化與禮儀 …………………………………… 79
課后練習(xí) ……………………………………81
第八課 出差準(zhǔn)備……………………………………83
課文 …………………………………… 84
詞匯與表達(dá) …………………………………… 86
語法解析 …………………………………… 88
文化與禮儀 ……………………………………90
課后練習(xí) …………………………………… 92
第九課 訪問商談 …………………………………… 95
課文 …………………………………… 96
詞匯與表達(dá) …………………………………… 98
語法解析 …………………………………… 100
文化與禮儀 …………………………………… 102
課后練習(xí) …………………………………… 103
參考答案及課文翻譯 …………………………………… 106