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陪伴與支持 讀者對象:幼兒教育相關(guān)人員
本書共五章,內(nèi)容包括:時(shí)代發(fā)展呼喚嬰幼兒照護(hù)服務(wù),親子園體驗(yàn)課程的組織與實(shí)施,家庭養(yǎng)育支持課程的創(chuàng)新與實(shí)踐,D·N·A親子共長課程的評價(jià)與保障管理,D·N·A親子共長課程的實(shí)踐成果。
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