第一章 導論 一、研究背景與意義 二、非現金收入的研究現狀 三、研究內容與框架 四、研究思路與方法 五、本文的創(chuàng)新之處 非現金收入的相關概念及理論分析 第二章 非現金收入的相關概念及理論評述 一、收入分配的相關概念 二、公共支出的基本概念 三、非現金收入的相關概念 四、非現金收入調節(jié)收入分配的相關理論依據 五、非現金收入調節(jié)家庭福利及經濟發(fā)展的作用機理分析 六、本章小結 第三章 非現金收入：概念框架與測算思路 一、本文非現金收入的定義 二、非現金收入和收入的概念對比分析 三、非現金收入的測算思路 四、非現金收入測度存在的問題 五、本章小結 第四章 家庭福利分析中等價尺度的測度及影響分析 一、引言 二、等價尺度的相關概念及文獻綜述 三、等價尺度的定義及使用數據說明 四、基于恩格爾方法的等價尺度的測度 五、基于近似理想的需求系統(tǒng)模型（AIDS）的等價尺度的測度 六、等價尺度對貧困和不平等的測度影響 七、本章小結 非現金收入的區(qū)域差異及動態(tài)演進分析 第五章 教育非現金收入的區(qū)域差異及動態(tài)演進分析 一、數據來源及研究方法 二、教育非現金收入的現狀分析 三、教育非現金收入的區(qū)域差異分析 四、教育非現金收入的動態(tài)演進分析 五、本章小結 第六章 衛(wèi)生非現金收入的區(qū)域差異及動態(tài)演進分析 一、數據來源與研究方法 二、衛(wèi)生非現金收入的發(fā)展變化情況 三、衛(wèi)生非現金收入的區(qū)域差異分析 四、衛(wèi)生非現金收入的動態(tài)演進分析 五、衛(wèi)生非現金收入與人口的匹配情況分析 六、本章小結 第七章 住房非現金收入的區(qū)域差異及動態(tài)演進分析 一、數據來源說明 二、住房非現金收入的發(fā)展現狀 三、住房非現金收入的地區(qū)差異分析 四、住房非現金收入的動態(tài)演進分析 五、本章小結 第八章 非現金總收入的區(qū)域差異及動態(tài)演進分析 一、數據來源及方法說明 二、非現金總收入的發(fā)展變化分析 三、非現金總收入的地區(qū)差異分析 四、非現金總收入的動態(tài)演進分析 五、本章小結 非現金收入對家庭福利的影響研究 第九章 公共教育非現金收入對家庭收入的影響 一、引言 二、我國的教育體系以及公共教育轉移支出分析 三、數據來源與研究方法 四、公共教育非現金收入對不同家庭收入的影響 五、不同收入階層的學歷及學生分布情況 六、本章小結 第十章 公共衛(wèi)生非現金收入對家庭消費影響 一、引言 二、數據來源與研究方法 三、公共衛(wèi)生非現金收入對不同家庭消費的影響 四、實際使用的公共衛(wèi)生非現金收入分析 五、本章小結 第十一章 住房非現金收入對家庭收入及貧困的影響 一、引言 二、住房消費、住房福利與可支配收入的關系 三、我國家庭住房狀況分析 四、數據來源及研究方法 五、住房非現金收入對家庭收入分布的影響 六、住房非現金收入對家庭收入不平等的影響 七、住房非現金收入對家庭貧困的影響 八、本章小結 第十二章 非現金總收入對家庭收入的影響 一、數據來源說明 二、非現金總收入對家庭收入分布的影響 三、非現金總收入對全部家庭收入的影響 四、非現金總收入對不同類型家庭收入的影響 五、非現金總收入對城鄉(xiāng)不同家庭收入的影響 六、本章小結 非現金收入對收入差距的影響 第十三章 公共教育非現金收入對收入差距的影響 一、引言 二、本文的實證模型構建 三、變量的選取、數據描述與檢驗 四、教育非現金收入對收入不平等的線性或非線性關系檢驗 五、教育非現金收入對城鄉(xiāng)收入差距的面板門限作用檢驗 六、教育非現金收入對區(qū)域收入差距的門限作用分析 七、不同門限區(qū)制下各省份的具體分布情況 八、本章小結 第十四章 公共衛(wèi)生和住房非現金收入對收入差距的影響 一、引言 二、模型、數據與變量的說明 三、衛(wèi)生非現金收入對收入差距的影響 四、公共住房非現金收入對收入差距的實證檢驗 五、本章小結 第十五章 非現金總收入對收入差距的影響 一、模型、變量及數據說明 二、教育衛(wèi)生非現金總收入對收入差距的影響 三、教育衛(wèi)生住房非現金總收入對收入差距的影響 四、本章小結 非現金收入對經濟增長的影響 第十六章 非現金收入對經濟增長的影響 一、模型、變量與數據說明 二、教育非現金收入對經濟增長的影響 三、衛(wèi)生非現金收入對經濟增長的影響 四、教育衛(wèi)生非現金總收入對經濟增長的影響 五、教育衛(wèi)生住房非現金總收入對經濟增長的影響 六、本章小結 結 論 與 展 望 參考文獻