本書著重介紹小學(xué)英語學(xué)科全息育人的教學(xué)理論和實(shí)踐操作, 主要分為六章: 小學(xué)英語學(xué)科全息育人的內(nèi)涵、特征、研究背景和價值; 育人點(diǎn)設(shè)計的依據(jù)、框架和導(dǎo)引; 教學(xué)設(shè)計的理念、原則、流程和案例; 教學(xué)實(shí)施的原則、方法和案例; 教學(xué)評價的理念、原則、類型和案例; 研修活動的理念、原則、實(shí)施評價和案例。書稿理論與實(shí)踐相結(jié)合, 尤其是大量教學(xué)案例的支撐, 讓讀者充分認(rèn)識到小學(xué)英語學(xué)科全息育人開展的可行性和可操作性, 學(xué)習(xí)到可借鑒的教學(xué)設(shè)計方式與實(shí)施路徑。