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教育改革方法論

教育改革方法論

定  價(jià):69 元

叢書(shū)名:方法論三部曲

        

  • 作者:席文舉著
  • 出版時(shí)間:2023/7/1
  • ISBN:9787511578792
  • 出 版 社:人民日?qǐng)?bào)出版社
  • 中圖法分類(lèi):G521 
  • 頁(yè)碼:220
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:24cm
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讀者對(duì)象:本書(shū)適用于教育改革研究人員

本書(shū)通過(guò)梳理中國(guó)近幾十年教育的發(fā)展?fàn)顩r, 對(duì)比中西方教育之異同, 試圖以媒體人的觀察視角和報(bào)道評(píng)論風(fēng)格解答“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”, 并對(duì)教育改革提出建議。作者認(rèn)為, 中國(guó)在培養(yǎng)科技人才方面存在的問(wèn)題主要是學(xué)校教育注重教授知識(shí)而忽視建立科學(xué)的方法論教育, 要想普遍提高學(xué)生的創(chuàng)新能力, 學(xué)校教育必須在方法論教育上下功夫, 尤其需要讓學(xué)生掌握科學(xué)家和哲學(xué)家已經(jīng)總結(jié)出來(lái)的正確的方法論!犊茖W(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談》一書(shū)的作者、中科院院士王梓坤為該書(shū)作序。
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