本書立足于幼兒園教學實踐, 以繪本閱讀為基礎, 將繪本融入幼兒園五大領域教學, 開發(fā)了健康教學活動、語言教學活動、社會教學活動、科學教學活動、音樂教學活動、美術教學活動、表演活動、親子活動共8個學習情境。旨在拓展和延伸繪本在幼兒教育中的功能, 引導幼兒園教師和家長充分認識繪本的多元教育價值, 深入挖掘繪本中文字、圖畫、故事等元素的教育屬性, 使繪本成為豐富教育內(nèi)容、創(chuàng)新教育手段的載體, 幫助幼兒在繪本中獲得最優(yōu)學習體驗。