本書共五章，第一章為思想政治教育理論概述，分別從思想政治教育的概念與內(nèi)涵、思想政治教育的目標(biāo)與任務(wù)、思想政治教育的基本原則以及思想政治教育的理論基礎(chǔ)四部分展開介紹；第二章為新時(shí)期思想政治教育的發(fā)展，主要闡述了三方面內(nèi)容，分別為新時(shí)期思想政治教育的意義、新時(shí)期思想政治教育的現(xiàn)狀以及新時(shí)期思想政治教育面臨的問(wèn)題；第三章為新時(shí)期高校思政育人體系研究，重點(diǎn)介紹了高校思政育人體系概述、高校思政育人體系的時(shí)代特征與價(jià)值以及新時(shí)期高校思政育人體系的構(gòu)建策略三部分內(nèi)容；第四章為多維度視域下的思想政治教育，主要對(duì)“課程思政”理念下的思想政治教育、文化視角下的思想政治教育和新型教學(xué)方法下的思想政治教育進(jìn)行分析。第五章為新時(shí)期思想政治教育的實(shí)踐探究，詳細(xì)闡述了三方面內(nèi)容，分別為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與思想政治教育相融合、信息技術(shù)在思想政治教育中的應(yīng)用以及“互聯(lián)網(wǎng)+思想政治教育”的實(shí)踐探索。