本書旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育觀念和較強(qiáng)教學(xué)研究能力, 能夠勝任中小學(xué)英語教育研究工作, 積極為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的實(shí)踐應(yīng)用型人才。作為一種理論聯(lián)系實(shí)際、注重能力培養(yǎng)的教學(xué)方法, 案例教學(xué)法有利于促進(jìn)這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。