2016年7月25日國家標準化管理委員會批準發(fā)布GB/T13745-2009《學科分類與代碼》國家標準第2號修改單：
　　一、在320臨床醫(yī)學下增設二級學科32032輸血醫(yī)學。
　　二、在32032輸血醫(yī)學下設立三級學科基礎輸血學獻血服務學輸血技術(shù)學臨床輸血學輸血管理學輸血醫(yī)學其他學科。
　　修改后的標準自2016年7月30日起正式實施。
　　這是中國的輸血醫(yī)學事業(yè)發(fā)展的里程碑。為了進一步深化輸血醫(yī)學二級學科的內(nèi)涵建設，強化輸血醫(yī)學管理與實踐，在中華醫(yī)學會臨床輸血學分會和中國醫(yī)師學會輸血科醫(yī)師分會的關心下，我們組織國內(nèi)輸血醫(yī)學及其他學科專家，歷時兩年，從管理學的視角精心編寫了本書。
　　本書分為上、下兩篇。上篇主要涉及輸血醫(yī)學管理，又分為采供血機構(gòu)與醫(yī)療機構(gòu)部分。采供血機構(gòu)部分主要闡述采供血機構(gòu)質(zhì)量管理和全血與血液成分制備管理；醫(yī)療機構(gòu)部分主要闡述臨床輸血質(zhì)量管理、輸血科室工作要求與制度管理、臨床輸血治療管理、輸血傳播性感染診治與預防管理、輸血非感染性反應和相關性疾病診治與預防管理、血液制品及代用品和相關藥物管理、自身輸血管理、血液成分單采和置換術(shù)管理、臨床輸血血型血清學檢測技術(shù)管理和臨床輸血相關基因檢測技術(shù)管理。
　　下篇主要涉及輸血醫(yī)學實踐，又分為自我測試與機構(gòu)間相互評價部分。自我測試部分根據(jù)輸血醫(yī)學下設三級學科分類方法，共匯集1600道測試題；機構(gòu)間相互評價部分根據(jù)采供血機構(gòu)與醫(yī)療機構(gòu)特點分別列舉相關檢查標準與表單等。
　　特別值得一提得是，2018年，在時任中華醫(yī)學會臨床輸血學分會主任委員和中國醫(yī)師學會輸血科醫(yī)師分會會長劉景漢教授的倡導下，在輸血醫(yī)學行業(yè)范圍內(nèi)組織開展了千道題、萬人答的線上和線下答題活動，引起了強烈反響，收到了較為滿意的效果�；顒咏Y(jié)束后，諸多一線醫(yī)務工作者強烈要求，希望能編輯出版與活動相關的測試題與正確答案，以便進一步學習與鞏固輸血醫(yī)學相關知識。為了滿足大家需求，我們在原測試題庫基礎上做了進一步完善與補充。在本專著下篇輸血醫(yī)學實踐中，以自我測試形式奉獻給廣大醫(yī)務工作者與醫(yī)學院校師生。
　　總之，本專著所涉及輸血醫(yī)學管理各領域，具有理論聯(lián)系實際和實用性很強等特點，其目的是為了進一步提升醫(yī)療機構(gòu)和采供血機構(gòu)醫(yī)務工作者管理的理論與實踐能力，起到拋磚引玉的作用。由于涉及的內(nèi)容相當廣泛，加上編著者水平有限，書中難免有不當之處，懇請廣大讀者批評與指正。