本書以核心素養(yǎng)和深度學(xué)習(xí)為基本理念，從傳統(tǒng)課堂問題揭示與生命對話課堂理念建構(gòu)、專業(yè)化教學(xué)設(shè)計、生命對話課堂范式建構(gòu)、課堂共同體文化建構(gòu)、教研活動內(nèi)容與方式改進(jìn)、課堂觀摩技術(shù)改進(jìn)等方面。