本書記載了作者4年多的時間里，100多個教研的瞬間：有課題研究的，有課堂教學(xué)的，有調(diào)查訪談的，有學(xué)生管理的，有活動組織的，有探究反思的……這里面沒有高深莫測的理論，也沒有感天動地的壯舉，記載的都是教師日常工作中的一些平常小事。