本書以高職高專院校學(xué)生為用書對(duì)象, 結(jié)合職業(yè)教育領(lǐng)域中大學(xué)語文課程實(shí)際進(jìn)行編寫, 區(qū)別于大學(xué)語文本科教育教材, 突出職業(yè)技能和語言文字實(shí)際運(yùn)用能力的融通。全書以職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)生涯中需要的語文能力為依據(jù), 以提高學(xué)生日常生活中經(jīng)常要用到的語言文字能力為目的, 以古今中外的名篇為范例, 以聽說讀寫的訓(xùn)練為主線, 由“語言交際”、“實(shí)用寫作”和“閱讀欣賞”等幾大模塊構(gòu)成。同時(shí), 針對(duì)目前高職學(xué)生入學(xué)時(shí)的實(shí)際語文程度與就業(yè)實(shí)際需求, 充分考慮因材施教原則, 較多地安排語文技能訓(xùn)練, 在強(qiáng)化聽說讀寫訓(xùn)練的同時(shí), ???????紊?紊?紊