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人類進(jìn)化 讀者對(duì)象:青少年
本書(shū)為《苗德歲寫(xiě)給孩子的自然科學(xué)》叢書(shū)第四冊(cè)。本書(shū)從生命演化史出發(fā), 帶領(lǐng)讀者追尋人類的起源與進(jìn)化歷程, 包括演化的證據(jù)、人類的語(yǔ)言智能藝術(shù)、“走出非洲”假說(shuō)等, 理清人類發(fā)展的歷史脈絡(luò), 并展現(xiàn)了中外科學(xué)家關(guān)于這一問(wèn)題的不懈探索。作者以“文理兼通”的一流文筆, 字里行間展現(xiàn)了“通識(shí)教育”“科學(xué)元典”的魅力, 在普及科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上, 傳遞科學(xué)思維, 傳播科學(xué)精神。
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