本書第一章為鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)的發(fā)展概述。本書第二章講述了鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)的角色分析。本書第三章為藝術(shù)指導(dǎo)的素養(yǎng)及能力。本書第四章為藝術(shù)指導(dǎo)的演奏基礎(chǔ), 主要從藝術(shù)指導(dǎo)專業(yè)的意義與作用、藝術(shù)指導(dǎo)專業(yè)的重點(diǎn)與難點(diǎn)、藝術(shù)指導(dǎo)應(yīng)具備的曲目?jī)?chǔ)備、藝術(shù)指導(dǎo)應(yīng)具備的鋼琴演奏能力、藝術(shù)指導(dǎo)與合作者的合作步驟這五方面展開。本書第五章是藝術(shù)指導(dǎo)的演奏技巧, 從速度、節(jié)拍 (節(jié)奏)、踏板、音量、配合技巧、角色互換幾方面展開了論述。本書第六章是不同類型藝術(shù)指導(dǎo)的角色把握與演奏技巧, 從藝術(shù)指導(dǎo)的類型、器樂(lè)藝術(shù)指導(dǎo)、歌劇藝術(shù)指導(dǎo)、藝術(shù)歌曲藝術(shù)指導(dǎo)四方面深入分析。
第一章 鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)的發(fā)展概述
第一節(jié) 鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)的定義
第二節(jié) 鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)的歷史沿革
第三節(jié) 鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)的學(xué)科理論知識(shí)
第四節(jié) 鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)的國(guó)內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀
第二章 鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)的角色分析
第一節(jié) 鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)角色定位
第二節(jié) 鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)的協(xié)作能力
第三節(jié) 鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)的協(xié)作職責(zé)
第三章 鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)的素養(yǎng)及能力
第一節(jié) 鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)應(yīng)具備的音樂(lè)理論基礎(chǔ)
第二節(jié) 鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)應(yīng)具備的語(yǔ)言研究能力
第三節(jié) 鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)應(yīng)具備的作品分析能力
第四節(jié) 鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)應(yīng)具備的作品風(fēng)格把控能力
第五節(jié) 鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)應(yīng)具備的文學(xué)與哲學(xué)素養(yǎng)
第四章 鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)的演奏基礎(chǔ)
第一節(jié) 鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)專業(yè)的意義與作用
第二節(jié) 鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)專業(yè)的重點(diǎn)與難點(diǎn)
第三節(jié) 鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)應(yīng)具備的曲目?jī)?chǔ)備
第四節(jié) 鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)應(yīng)具備的鋼琴演奏能力
第五節(jié) 鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)與合作者的合作步驟
第五章 鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)的演奏技巧
第一節(jié) 速度
第二節(jié) 節(jié)拍（節(jié)奏）
第三節(jié) 踏板
第四節(jié) 音量
第五節(jié) 配合技巧
第六節(jié) 角色互換
第六章 不同類型鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)的角色把握與演奏技巧
第一節(jié) 藝術(shù)指導(dǎo)的類型
第二節(jié) 器樂(lè)鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)
第三節(jié) 歌劇鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)
第四節(jié) 藝術(shù)歌曲鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)
參考文獻(xiàn)
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