本書中揭開“創(chuàng)造力”的秘密，提出了媽媽在家也能實施的兒童創(chuàng)造力培養(yǎng)方法，總結(jié)出培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力所必需的4大成長環(huán)境和26種特質(zhì)。如果按照目前的方式教育孩子，10年后我們的孩子將沒有工作可做。在未來社會，孩子并不會單純因為學(xué)習(xí)好、考試成績高就能生存下去。為了能夠與人工智能競爭，從現(xiàn)在開始父母就要努力培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，賦予他們這一生存武器。創(chuàng)造力與遺傳基因、家庭出身、智能無關(guān)，是后天開發(fā)的能力。
Part. 1 培養(yǎng)創(chuàng)造力的陽光、疾風(fēng)、土壤與空間
1 陽光
讓孩子愛上學(xué)習(xí)的陽光環(huán)境 7
積極的態(tài)度 開朗的孩子能夠在和自己的較量中獲勝 9
給孩子積極、愉快的體驗/不與別的孩子比較/學(xué)會在細微之處表達感恩/培養(yǎng)孩子對失敗的免疫力
大局觀意識 胸懷遠大夢想的孩子能夠成為大人物 16
父母是孩子的第一個榜樣/共讀名人傳記/想象眼睛看不到的東西
即時的行動 無懼他人目光，敢于展現(xiàn)自我的孩子才能打破框架 21
在一成不變的日程中加入變量/讓孩子從固定的框架生活中脫離出來
樂觀的心態(tài) 像玩一樣去學(xué)習(xí)，像學(xué)習(xí)一樣去玩 27
常逗孩子笑，也讓孩子逗別人笑/通過練習(xí)獲得幽默感
熱情的態(tài)度 熱情是孩子的無限動力 32
培養(yǎng)對某個獨特領(lǐng)域的熱情/去不同的領(lǐng)域探索吧/去尋找隱藏起來的興趣/找些容易上手的事情/回想一下以前的興趣吧
強烈的好奇心 好奇心強烈的孩子更加好學(xué) 39
用新視角看舊事物/發(fā)現(xiàn)一個個未知的樂趣/培養(yǎng)對大自然的好奇心/把學(xué)到的知識和實際生活聯(lián)系起來/練習(xí)提問的方法/通過讀書進行思考、表達和想象/使用“顯微鏡”和“望遠鏡”/從其他人身上獲取新奇感/提前認(rèn)識生活
送給父母的金句 55
2 疾風(fēng)
讓孩子變得堅強的疾風(fēng)環(huán)境 59
目標(biāo)意識 目標(biāo)明確的孩子會越來越具專業(yè)性 61
盡早將父母的期待告知給孩子/樹立個人目標(biāo)/營造井然有序的環(huán)境，不要妨礙孩子
堅持到底的精神 能夠堅持到底的孩子會有好運 68
養(yǎng)成做事認(rèn)真徹底的習(xí)慣/教育要持之以恒
自我效能感 培養(yǎng)孩子真正的自信 73
表揚做事過程而不是結(jié)果/拒絕沒有原因的有害贊揚/專注于積極的行動和情緒
獨立意識 培養(yǎng)孩子獨立性的方法 79
給孩子發(fā)言權(quán)，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感/讓孩子獨立選擇
不屈的意志 使孩子戰(zhàn)勝挫折的方法 84
提出建設(shè)性的意見
風(fēng)險承受能力 使孩子勇敢承受風(fēng)險的方法 87
為實現(xiàn)夢想而冒險
堅韌的意志力 培養(yǎng)孩子不輕言放棄的方法 89
布置任務(wù)由易到難/日常生活中提高專注力的方法/從整體上把握問題
擁抱不確定性的能力 培養(yǎng)敢于面對未知情況的創(chuàng)新者 93
解開沒有答案的問題/告訴孩子不可預(yù)測的情況會一直發(fā)生/把不確定變?yōu)榇_定
送給父母的金句 98
3 土壤
使孩子積累豐富體驗的土壤環(huán)境 103
接納多元文化的態(tài)度 接觸多元文化的孩子會建立自我認(rèn)同感 105
讓孩子扎扎實實地生根/學(xué)外語不是任務(wù)，外語只是溝通的工具/接納、融合多元文化
戰(zhàn)略意識 有目標(biāo)的孩子懂得制定戰(zhàn)略 111
把用來彌補弱勢的精力用到發(fā)揮優(yōu)勢上來/利用身邊的資源達成目標(biāo)/活用身邊的資源/創(chuàng)造與他人合作交流的機會
開放式心態(tài) 培養(yǎng)孩子接納新事物的心態(tài) 116
消除對陌生事物的恐懼/偶爾跳出常態(tài)的生活
復(fù)合型思維 培養(yǎng)復(fù)合型思維有助于形成綜合思考能力 119
營造平等而積極的家庭氛圍/其他培養(yǎng)復(fù)合型思維的方法
送給父母的金句 123
4 空間
讓孩子保有個性的空間環(huán)境 127
感受自我的能力 讓孩子找到真正的自我 129
正確認(rèn)識自己、了解自己/關(guān)注自己的情緒/讓孩子學(xué)會表達感情的方法/合理利用情緒
共情能力 通過共情培養(yǎng)孩子的關(guān)懷之心 134
讓孩子學(xué)會關(guān)心他人/做一些小小的善舉/共情并不是無條件地認(rèn)同他人
深度思考能力 讓孩子學(xué)會深度思考的方法 138
讓孩子不懼怕獨處/養(yǎng)成回顧當(dāng)天經(jīng)歷的習(xí)慣/思考奇特或有趣的事情
自我主導(dǎo)意識 培養(yǎng)孩子自主能力的方法 141
給孩子提供選擇的機會/尊重孩子自身的節(jié)奏/培養(yǎng)一個有主見的孩子/找到真正想做的事
幻想思維 培養(yǎng)孩子想象力的方法 145
通過有趣的提問引導(dǎo)孩子進行幻想/用文字開啟想象力的大門/通過玩游戲提升想象力
不盲從的態(tài)度 培養(yǎng)孩子成為不盲從的人 150
告訴孩子尊重自己的選擇/鼓勵孩子跳出固有模式
消除性別偏見 讓孩子跳出“男孩”“女孩”的框架 153
擺脫傳統(tǒng)性別觀念的束縛/把女孩培養(yǎng)成為創(chuàng)意英才
質(zhì)疑的態(tài)度 培養(yǎng)敢于質(zhì)疑的孩子 157
培養(yǎng)不懼質(zhì)疑的孩子/讓孩子懂得如何打破規(guī)則/學(xué)習(xí)理性地表達自己的意見
送給父母的金句 161
Part. 2 使孩子看得更遠的ION思考力
5 框架內(nèi)的專業(yè)性
培養(yǎng)創(chuàng)新者的專業(yè)性 171
培養(yǎng)記憶力/培養(yǎng)理解能力/培養(yǎng)應(yīng)用能力
送給父母的金句 178
6 框架外的想象力
打造創(chuàng)新者的想象力 183
自由自在地想象，培養(yǎng)靈活的想象力/多角度思考，培養(yǎng)發(fā)散的想象力/突發(fā)奇想地思考，培養(yǎng)獨創(chuàng)性的想象力
想象力能夠培養(yǎng)解決問題的能力 196
獨自構(gòu)思和交流構(gòu)思
啊哈！有了！ 200
連接/沉浸/休息/幻想/深度睡眠
送給父母的金句 204
7 框架內(nèi)的批判力
培養(yǎng)均衡思維的批判力 209
批判力的技術(shù)，分析能力和評價能力/用邏輯去戰(zhàn)斗/利用“長短機威”法做分析/提出問題
送給父母的金句 218
8 新框架內(nèi)的融合力
培養(yǎng)突破框架的融合力 211
擴大視野/突破框架/尋找模式/連點為線/比喻法/非語言交際法
用融合力打磨作品 233
精細化/簡潔化/宣傳作品/培養(yǎng)命名能力/提升說服力/鍛煉講故事的能力
送給父母的金句 240
結(jié)語 | 請為孩子提供能夠成長為創(chuàng)意英才的肥沃土壤 242
為我們的孩子打造能夠成長為創(chuàng)意英才的土壤 | 孩子的成功取
決于父母 | 學(xué)校也需要改變 | 讓創(chuàng)造力成為不斷創(chuàng)新的動力
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