本書從化學(xué)的專業(yè)視角解釋了生活中的諸多問題, 比如可樂為什么冒氣泡, 咖啡為什么是苦的, 油為什么浮在水上, 鐵是可以食用的, 等等。本書作者以67個化學(xué)知識作為理論依據(jù), 在此基礎(chǔ)上將自己廣泛的研究內(nèi)容融入其中, 更進一步地為孩子們講解塑料、聚合物的回收和利用, 引導(dǎo)孩子關(guān)注環(huán)境與能源, 關(guān)注未來的生存環(huán)境。本書內(nèi)容不僅貼合中學(xué)生課程中摩爾數(shù)、浮沉子、元素周期表等內(nèi)容, 而且能通過多個趣味實驗讓孩子在動手的過程中牢牢記住知識點, 發(fā)現(xiàn)隱藏在食物中的化學(xué), 培養(yǎng)孩子的觀察能力, 建立孩子的環(huán)保意識。
杰米·加拉格爾杰米·加拉格爾博士擁有化學(xué)物理學(xué)學(xué)位和化學(xué)與電氣工程博士學(xué)位。他是一位屢獲殊榮的科學(xué)家、科學(xué)傳播者、皇家化學(xué)學(xué)會的成員、無機化學(xué)家和電氣工程師,被科學(xué)理事會提名為“英國100位很好實踐科學(xué)家之一”,并被皇家化學(xué)學(xué)會認可為“175位化學(xué)面孔之一”。杰米·加拉格爾博士對化學(xué)的靈感來源于居里夫人,對化學(xué)的熱愛,部分原因在于他能夠看到實驗室中發(fā)展出的概念在現(xiàn)實世界中的應(yīng)用,地改變了人們生活。他的研究范圍十分廣泛:從藥物化學(xué)到單個分子的性質(zhì)對人類身體產(chǎn)生的影響,再到正在進行的能源材料。他希望化學(xué)能夠為我們提供清潔和豐富的能源。
第一章 物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)現(xiàn):可樂中的化學(xué)發(fā)現(xiàn):固體、液體、氣體發(fā)現(xiàn):當(dāng)液體不是液體時實驗:非牛頓型流體發(fā)現(xiàn):冰帶來的驚喜了解:廚房中的化學(xué)了解:物質(zhì)和狀態(tài)實驗:讓冰膨脹實驗:過度冷卻的冰實驗:玻璃罐中的云實驗:冰與油發(fā)現(xiàn):在熱水上旋轉(zhuǎn)實驗:在壓力的作用下實驗:浮沉子了解:測試溫度了解:讓溫度升高第二章 溶液發(fā)現(xiàn):什么是濃縮發(fā)現(xiàn):大規(guī)模的摩爾數(shù)發(fā)現(xiàn):酸發(fā)現(xiàn):酸反應(yīng)實驗:酸性測定發(fā)現(xiàn):超級肥皂了解:尋找摩爾了解:燃燒的問題實驗:可怕的牙齒發(fā)現(xiàn):化學(xué)數(shù)學(xué)了解:適當(dāng)?shù)钠胶饬私猓簩嶒炇覍嶒灒嚎禳c!第三章化學(xué)組成發(fā)現(xiàn):把不可分開的東西分開發(fā)現(xiàn):周期表實驗:可食用的鐵了解:尋找元素發(fā)現(xiàn):化學(xué)關(guān)系了解:對周期表的掌握了解:電子交換發(fā)現(xiàn):宏偉的分子學(xué)習(xí):繪圖化學(xué)了解:可樂的表面實驗:冒氣泡的噴泉實驗:發(fā)現(xiàn)擴散第四章食物中的化學(xué)發(fā)現(xiàn):可樂中的化學(xué)成分實驗:一湯匙還是兩湯匙探索:從農(nóng)作物到可樂發(fā)現(xiàn):堅不可摧的能源發(fā)現(xiàn):能力飲料實驗:密度彩虹實驗:沉下去的糖發(fā)現(xiàn):比糖還要甜的東西發(fā)現(xiàn):石油的本質(zhì)發(fā)現(xiàn):咖啡的效力發(fā)現(xiàn):像水晶一樣剔透的東西實驗:生長的“水晶”發(fā)現(xiàn):可樂的秘密實驗:彩色糖果第五章仔細觀察一瓶可樂實驗:彩色可樂實驗:用可樂來清潔發(fā)現(xiàn):氣泡問題發(fā)現(xiàn):一個可樂海洋第六章一直喝的可樂發(fā)現(xiàn):神奇的塑料發(fā)現(xiàn):聚合物簡史實驗:收縮問題發(fā)現(xiàn):可以嗎?發(fā)現(xiàn):回收了解:聚合物問題了解:回收和再利用發(fā)現(xiàn):瓶裝的東西