勞拉最近感到非常擔(dān)心，因為她的兄弟們每天都會在電腦、手機和平板上花費大量的時間，她該怎么做呢？這個故事反思了當(dāng)今社會難題之一：如何合理、健康地使用信息通信技術(shù)。教會孩子們正確地平衡時間，避免他們?yōu)E用電子產(chǎn)品以及從網(wǎng)絡(luò)上接觸到不良內(nèi)容，尤其是引導(dǎo)孩子們與大人們建立高度的連接性。在當(dāng)今社會兒童和青少年教育領(lǐng)域，認(rèn)真思考這些問題是至關(guān)重要的。本書會告訴讀者們，要想從真正意義上教會孩子們判斷做事情的優(yōu)先級，正確分配時間，樹立良好的自覺意識，耐心參與和積極對話。