勞拉最近感到非常擔(dān)心，因?yàn)樗�的兄弟們每天都�?huì)在電腦、手機(jī)和平板上花費(fèi)大量的時(shí)間，她該怎么做呢？這個(gè)故事反思了當(dāng)今社會(huì)難題之一：如何合理、健康地使用信息通信技術(shù)。教會(huì)孩子們正確地平衡時(shí)間，避免他們?yōu)E用電子產(chǎn)品以及從網(wǎng)絡(luò)上接觸到不良內(nèi)容，尤其是引導(dǎo)孩子們與大人們建立高度的連接性。在當(dāng)今社會(huì)兒童和青少年教育領(lǐng)域，認(rèn)真思考這些問(wèn)題是至關(guān)重要的。本書(shū)會(huì)告訴讀者們，要想從真正意義上教會(huì)孩子們判斷做事情的優(yōu)先級(jí)，正確分配時(shí)間，樹(shù)立良好的自覺(jué)意識(shí)，耐心參與和積極對(duì)話。