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世界教育思想文庫(kù):審辨式思維與道德承諾:美國(guó)課堂中的爭(zhēng)議性話(huà)題教學(xué)

世界教育思想文庫(kù):審辨式思維與道德承諾:美國(guó)課堂中的爭(zhēng)議性話(huà)題教學(xué)

定  價(jià):45 元

        

  • 作者:[美]內(nèi)爾·諾丁斯、勞麗·布魯克斯著,檀傳寶等譯
  • 出版時(shí)間:2023/2/1
  • ISBN:9787519134303
  • 出 版 社:教育科學(xué)出版社
  • 中圖法分類(lèi):G424.21 
  • 頁(yè)碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:
  • 開(kāi)本:16開(kāi)
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本書(shū)由著名教育思想家內(nèi)爾·諾丁斯教授和女兒勞麗·布魯克斯合著。諾丁斯認(rèn)為審辨式思維是一種理智的德性,要讓道德承諾指引審辨式思維,用審辨式思維影響道德行動(dòng),培育學(xué)生的理性、情感和品德,終促進(jìn)對(duì)自身和他人的理解,增進(jìn)合作。本書(shū)主要探討美國(guó)課堂上教師如何帶領(lǐng)學(xué)生探索那些對(duì)于美國(guó)社會(huì)和個(gè)人發(fā)展至關(guān)重要但又充滿(mǎn)爭(zhēng)議的具體問(wèn)題,以培養(yǎng)學(xué)生的審辨式思維與道德承諾,使學(xué)生形成明智的道德認(rèn)識(shí),以道德行動(dòng)增進(jìn)個(gè)人幸福和社會(huì)福祉。對(duì)于我國(guó)教育教學(xué)實(shí)踐而言,在引導(dǎo)學(xué)生全面、客觀(guān)地看待問(wèn)題和培養(yǎng)學(xué)生辯證的思維方式等方面,本書(shū)提供了一些認(rèn)識(shí)、方法、策略上的有益啟示。

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