本書指導(dǎo)中學(xué)生通過三語誦讀中華經(jīng)典古詩, 進(jìn)一步體會 中西方文化的差異; 能用英文介紹古詩的主要內(nèi)容與主旨要義; 對于中西方文化背景下的不同意象能用審辯性思維進(jìn)行分析, 并用英文表達(dá)出來。這是一套可以用普通話、粵語和英語進(jìn)行經(jīng)典誦讀的文學(xué)作品, 圍繞教育部指定的中學(xué)必讀篇目, 依據(jù)不同古詩題材進(jìn)行模塊化設(shè)計, 指導(dǎo)學(xué)生開啟一段不一樣的誦讀中華經(jīng)典古詩的旅行。