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創(chuàng)新·長效 讀者對象:本書對教師發(fā)展相關(guān)方面的研究者與教師從業(yè)人員具有學習和參考價值
本書屬于高校教師發(fā)展方面的著作。由高校輔導員工作、高校輔導員教育管理精細化研究、高校輔導員工作考核機制研究、高校輔導員能力提升策略、高校輔導員職業(yè)化、高校輔導員發(fā)展面臨的機遇挑戰(zhàn)與對策幾部分組成。全書以高校輔導員為核心, 對其工作性質(zhì)、工作角色與方法等做了詳細論述, 并針對高校輔導員的精細化管理展開了具體分析, 在高校輔導員工作機制、專業(yè)發(fā)展與能力提升等方面給出了詳細建議。
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