本研究通過考察四至七歲的白語兒童和白語成人，探明了白語兒童白語韻律焦點(diǎn)編碼的發(fā)展路徑。實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在韻律焦點(diǎn)編碼的發(fā)展路徑上，白語兒童隨著年齡和語言經(jīng)驗(yàn)的增加逐漸向白語成人靠攏，呈階段性發(fā)展的特點(diǎn)。白語兒童到了七歲基本可以掌握和白語成人類似的韻律焦點(diǎn)編碼能力。本研究結(jié)果顯示，母語背景和語言普遍性共同塑造兒童韻律焦點(diǎn)的發(fā)展。