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語言心理與認知科學(xué)分析 讀者對象:語言研究、語言心理研究、語言教育研究等方向的碩士、博士研究生和青年教
作為漢語書面語認知活動的基本形式,字加工會受到字的筆畫數(shù)等特征的影響,詞加工會受到詞的詞頻等特征的影響;在語言實踐基礎(chǔ)上,讀者會形成關(guān)于詞匯的心理表征網(wǎng)絡(luò),發(fā)展相應(yīng)的閱讀技能。本書分別從字詞特征、字詞特征影響字詞加工、讀者在有無句子語境條件下的詞間語義聯(lián)系意識和句子閱讀理解加工方面,通過具體實例,簡要介紹關(guān)于漢語書面語心理研究的科學(xué)方法。鑒于數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析的重要性和學(xué)習(xí)者可能缺乏理科學(xué)習(xí)經(jīng)驗的事實,本書還簡要介紹關(guān)于R語言的基礎(chǔ)技術(shù)知識。
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