本書是一本關(guān)于高中語文漢字文化教學(xué)的學(xué)術(shù)專著。在書稿內(nèi)容上，從相關(guān)概念入手，介紹了漢字、文化與教學(xué)的關(guān)系、漢字文化的內(nèi)涵與形式、語文中的漢字文化教學(xué)；以高中語文中漢字教學(xué)概述了實施漢字文化教學(xué)的必要性及可行性；結(jié)合高中語文生字新詞與教學(xué)實踐，表達了對其研究的重要性；通過寫作教學(xué)的發(fā)展思維、教學(xué)目標設(shè)計、課型模式構(gòu)建等方面，論述了在寫作中開展?jié)h字文化教學(xué)的必要性。書稿彰顯了漢字固有的文化屬性，對漢文化的傳承與發(fā)揚起到積極的促進作用。