本書從主旋律頌歌《東方紅》、《南泥灣》, 到流行歌曲《東方之珠》、《龍的傳人》、《難忘今宵》等。這些歌曲旋律優(yōu)美、傳唱廣泛, 具有深厚的群眾基礎(chǔ), 歌曲內(nèi)容涵蓋了革命、建設(shè)、改革的各個時期。作者結(jié)合學(xué)校的教學(xué)特點, 選取了百年百余首富有生活氣息、具有健康主題思想和形象化語言、并富有音樂美能打動自己心靈的歌詞, 指導(dǎo)學(xué)生運用馬克思主義的基本觀點和當(dāng)代的審美眼光, 獨立地賞析這些不同類型歌詞的代表作品, 培養(yǎng)學(xué)生具有堅定正確的政治方向、良好的思想品德和健全的人格。
第一章家國情懷:遙遠(yuǎn)的東方有一條龍
一、義勇行曲:血肉長城
二、教我如何不想她:深情的表白
三、七子之歌:掏出一顆赤子之心.
四、我的祖國:土地與家園意識
五、我的中國心:深情的眷戀和熱愛
六、中國人:自豪的宣言
七、我和我的祖國:血脈相連的相依相托
八、龍的傳人:傳統(tǒng)文化的皈依與認(rèn)同
九、故鄉(xiāng)的云:那份飄浮的情愫.
十、東方之珠:蘊藏在字里行間的文化
十一、大海啊,故鄉(xiāng):心靈皈依的港灣
十二、彎彎的月亮:鄉(xiāng)愁是古老的歌謠
十三、我想有個家:中國人的家庭觀念
十四、前門情思大碗茶:濃郁的鄉(xiāng)土情懷.
十五、在希望的田野上:歌唱美麗的新農(nóng)村
第二章歷史的天空:文明的記憶與書寫
一、夜半歌聲:凄風(fēng)苦雨盼天明..
二、漁光曲:舊中國漁民苦難生活的寫照
三、旗正飄飄:熱
四、畢業(yè)歌:青懷
五、黃河大合唱:民族的苦難與抗?fàn)?br />
六、團(tuán)結(jié)就是力量:勢不可擋的魄力
七、紅梅贊:生命意義的詮釋
八、英雄贊歌:壯美生命的禮贊.
九、咱們工人有力量:無產(chǎn)階級的雄心壯志
十、十五的月亮:一個明月兩樣情
十一、:另一種愛與浪漫
十二、男兒當(dāng)自強(qiáng):中國的脊梁
十三、滄海一聲笑:感慨蒼生惹寂寞
十四、歷史的天空:歷史品格的建構(gòu)
十五、我們的生活充滿陽光:當(dāng)代中國青年的心聲和精神面貌.
第三章人生感傷:憂傷與無奈
一、送別:君子之交淡如水
二、問:追尋生命存在的意義
三、玫瑰三愿:年華易逝的生命概嘆
四、何日君再來:人生短暫的惆悵
五、二泉映月:訴盡人間不平事
六、女人花:美麗背后的落寞
七、凡人歌:拷問生命存在的價值
八、苦樂年華:生存困境與現(xiàn)實關(guān)懷
第四章生命歷程:漫漫人生路
一、讀書郎:奮發(fā)之音
二、蘭花草:有希望就有未來
三、春天在哪里:對生活對自然的熱愛
四、讓我們蕩起雙槳:幸福詠唱調(diào)
五、青春:追逐夢想的心靈獨白
六、我的未來不是夢:生命價值的思考
七、初的夢想:對自己的
八、光陰的故事:亙古不變的惋惜與無奈
九、小草:樂觀曠達(dá)的心態(tài)
十、再回首:歷盡悲歡始見真
十一、長大后我就成了你:職業(yè)情懷和無私奉獻(xiàn)
十二、瀟灑走一回:感慨的格言.
十三、愛拼才會贏:勇者無懼
十四、少年壯志不言愁:熱血鑄就的忠誠.
十五、年輕的朋:在希望中前行.
十六、永遠(yuǎn)是朋友:山高水長流.
十七、:離愁別恨中的美好祝愿
第五章我的家園:江山秀美人風(fēng)流
一、西湖春曉:濃妝淡相宜
二、香格里拉:詩意棲居的向往
三、南泥灣:陜北的好江南.
四、人說山西好風(fēng)光:人人夸我家鄉(xiāng)好.
五、草原上升起不落的太陽:草原新生活的贊歌
六、誰不說俺家鄉(xiāng)好:心目中向往的那一方水土
七、邊疆的泉水清又純:錦繡河山萬年春.
八、請到天涯海角來:一朵野花里現(xiàn)出一個天堂
九、月光下的鳳尾竹:大山擋不住的生命情調(diào)
十、天路:駛向現(xiàn)代文明
十一、青藏高原:滄海桑田話
十二、美麗的的家:靈魂皈依的港灣
十三、太陽島上:的生活風(fēng)貌
十四、我熱戀的故鄉(xiāng):西北人文景觀與故鄉(xiāng)情結(jié)
十五、我愛你,塞北的雪:冬天里的春天
十六、壟上行:性本愛丘山
十七、鼓浪嶼之歌:美麗的海島
十八、長江之歌:意象寄托情懷
……
第八章校園歌謠:夢中的橄欖樹
一、清晨:一日之計在于晨
二、童年:初一念之本心
三、鄉(xiāng)間小路:夕陽牧歸圖
四、外婆的澎湖灣:童年生活的純真回憶.
五、我是一只小小鳥:不甘平庸的心靈掙扎
六、橄欖樹:生活在別處
七、蝸牛與黃鵬鳥:童真與寓意.
八、踏浪:天真的意趣
九、輕舞飛揚:難忘昔日純真的愛戀
十、同桌的你:學(xué)生時代那一段朦朧的情愫
十一、文科生的一個下午:走出課本后的輕松
十二、冬季校園:物是人非事不休
第九章中外名歌:八千里路云和月
一、滿江紅:催人奮起的愛國心與報國情
二、蘇武牧羊:永葆氣節(jié)的英雄贊歌
三、大江東去:人生失意后的感慨與超脫
四、葬花吟:一朝春盡紅顏老
五、喀秋莎:愛情與愛國相結(jié)合的經(jīng)典之作
六、今夜不能人睡:相信愛情能夠獲勝的詠嘆調(diào)
七、飲酒歌:為愛情干杯
八、野玫瑰:美麗引發(fā)的災(zāi)難
九、乘著歌聲的翅膀:浪漫的異域愛情憧憬曲
十、莫斯科郊外的晚上:愛之詠唱調(diào)
十一、北國之春:游子思鄉(xiāng)的深情吟唱
后記.
第一章家國情懷:遙遠(yuǎn)的東方有一條龍
歷,詩歌和音樂一直聯(lián)系密切,辛亥革命以來,中國歌詞經(jīng)歷了蛻變、崛起、拓展的變革,以及以田漢、賀敬之為代表的兩次整合過程。到二十世紀(jì)四十年代后期完成了它的次自律運動。新中國成立后,經(jīng)過從喬羽、王莘、莊奴,到黃露、、張藜、王健、王曉嶺等海峽兩岸幾代詞人的努力,到二十世紀(jì)后半葉已基本建立了多元的、具有現(xiàn)代品格的歌詞體系。來,歌詞的每一次變革,都呈現(xiàn)出不同意識形態(tài)下的價值取向,但有一點不變,那就是“我的中國心”——對祖國的愛。這種廣博、宏大的愛,既有對祖國莊嚴(yán)、神圣、厚重的摯愛,又有對故鄉(xiāng)、慈母、親朋的委婉細(xì)膩、依依眷戀的骨肉親情,更有對祖國山川河流、自然景色心曠神怡的陶冶喜愛。這種愛配以“感人也深,化人也速”的曲調(diào),更鮮明地展示了國家的形象,體現(xiàn)了民族的精神與意志,了民族的趨同感與凝聚力。來,中華兒女唱著這些歌自強(qiáng)不息,奮發(fā)向上。在我們唱著《七子之歌》迎回澳門游子之時,在我們企盼臺灣早日回到母親懷抱之時,在我們紀(jì)念辛亥革命一百一十周年之時,回顧這些愛國歌詞的創(chuàng)作,無疑有著非同尋常的意義。
愛我家國,愛我中華,來留下無數(shù)悲壯優(yōu)美的詞章。產(chǎn)生于學(xué)堂樂歌時期的《祖國頌》《愛國歌》《黃河》《中國男兒》等,洋溢著振興中華的信念和抱負(fù);產(chǎn)生于二十世紀(jì)三四十年代抗日救亡時期的《義勇行曲》《黃河大合唱》《大行曲》《長城謠》《松花江上》等發(fā)出的是民族的怒吼和抗?fàn);產(chǎn)生于五十年代百廢待興時期的《歌唱祖國》《我的祖國》等張揚了新中國人民的自豪感和自信心;產(chǎn)生于八九十年放時期的《我愛你,中國》《龍的傳人》《我的中國心》等展現(xiàn)了一種中華文化的回歸與驕傲。來,這一題材的佳作,都呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的家國情懷。
家國之情是親情、愛情及友情的延伸和放大。抒寫思鄉(xiāng)愛國之情,也……