本書(shū)包含4個(gè)單元, 每單元4課, 共計(jì)16課。每單元圍繞一個(gè)主題, 其中, 前三課由一篇主課文和相關(guān)的閱讀理解、詞匯、語(yǔ)法、產(chǎn)出練習(xí)構(gòu)成, 最后一課為文化拓展和本單元小結(jié), 由一段與單元主題相關(guān)的視頻材料引出, 在深入學(xué)習(xí)視聽(tīng)材料后, 對(duì)本單元的詞匯、語(yǔ)法、句型等進(jìn)行總結(jié)和深化。單元主題貼近學(xué)生日常生活, 課文語(yǔ)料地道真實(shí), 練習(xí)形式豐富多樣, 旨在幫助學(xué)生在高年級(jí)階段實(shí)現(xiàn)語(yǔ)用能力的進(jìn)一步提升。
傅榮,北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)法語(yǔ)語(yǔ)言文化學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。教育部高等學(xué)校外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)法語(yǔ)分委員會(huì)副主任委員,人事部全國(guó)翻譯專業(yè)資格(水平)考試法語(yǔ)專家委員會(huì)副主任委員,《國(guó)際法語(yǔ)教學(xué)與研究學(xué)術(shù)年刊(中國(guó)版)》(Synergies Chine)主編之一,《外語(yǔ)教育研究前沿》雜志編委,《法語(yǔ)國(guó)家與地區(qū)研究》雜志編委,法國(guó)《應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)》(ELA)雜志外籍編委,比利時(shí)《語(yǔ)言與人類(lèi)》雜志外籍編委。主要研究領(lǐng)域:外國(guó)語(yǔ)言文化教學(xué)法;歐洲政治。從事法語(yǔ)語(yǔ)言文化教學(xué)與研究40年,發(fā)表相關(guān)辭書(shū)、專著和譯著13部,學(xué)術(shù)論文40余篇。2008年獲法國(guó)政府頒授的“法蘭西棕櫚葉教育勛章”,2013年被評(píng)為北京市優(yōu)秀教師。
楊曉敏,廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)西方語(yǔ)言文化學(xué)院副院長(zhǎng),教授、碩士生導(dǎo)師。教育部高等學(xué)校外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)法語(yǔ)分委員會(huì)委員,中國(guó)法語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事,全國(guó)基礎(chǔ)外語(yǔ)教育培訓(xùn)中心多語(yǔ)種教育發(fā)展分中心學(xué)術(shù)委員會(huì)(法語(yǔ))委員,廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)跨文化研究中心副主任,外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社法語(yǔ)中學(xué)課標(biāo)教材主編,法國(guó)L’Harmattan出版社“中國(guó)日常生活中的文化”系列叢書(shū)主編。從事法語(yǔ)外語(yǔ)教學(xué)工作二十余年,曾獲“霍英東青年教師獎(jiǎng)”“廣東省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)”等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。
田妮娜,北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)法語(yǔ)語(yǔ)言文化學(xué)院副教授,法國(guó)當(dāng)代文學(xué)博士。主要研究法國(guó)當(dāng)代文學(xué)及當(dāng)代女性主義批評(píng)。從事基礎(chǔ)法語(yǔ)教學(xué)十余年,參與編寫(xiě)、編譯《法語(yǔ)》《勤快法語(yǔ)》等教材。主要成果:2014年參與并完成了國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目“當(dāng)代外國(guó)文學(xué)紀(jì)事叢書(shū):1980—2000”,承擔(dān)了其中“法國(guó)卷”的主要工作;2015年主持并完成了北京市高等學(xué)!扒嗄暧⒉庞(jì)劃”課題“當(dāng)代法國(guó)女性主義批評(píng)與女性文學(xué)”;2016年參與并完成了北京市教改立項(xiàng)項(xiàng)目“高校法語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)階段知識(shí)體系架構(gòu)與思維能力引導(dǎo)”;2016年出版法文專著《莎樂(lè)美形象在20世紀(jì)法國(guó)文學(xué)中的變遷》。
談佳,北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)法語(yǔ)語(yǔ)言文化學(xué)院副教授,巴黎第十大學(xué)語(yǔ)言學(xué)博士,專注語(yǔ)言習(xí)得、法語(yǔ)教學(xué)和測(cè)試評(píng)估方面的研究。《法語(yǔ)(修訂本)1同步練習(xí)手冊(cè)》共同編者,《法語(yǔ)DELF高分突破》系列編者之一,著有《中國(guó)大學(xué)生法語(yǔ)空間表述習(xí)得-縱向跨度研究》。長(zhǎng)期從事法語(yǔ)基礎(chǔ)階段教學(xué)工作,目前教授高級(jí)法語(yǔ)精讀課程,曾開(kāi)設(shè)的《法語(yǔ)實(shí)用語(yǔ)法》已錄制為慕課,全法語(yǔ)授課,在中國(guó)高校外語(yǔ)慕課平臺(tái)上線。多次榮獲北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)基礎(chǔ)階段外語(yǔ)教學(xué)陳梅潔獎(jiǎng)。
李曉光,北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)法語(yǔ)語(yǔ)言文化學(xué)院講師、在讀博士生。2004年進(jìn)入北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)法語(yǔ)系學(xué)習(xí),2011年碩士畢業(yè)留校任教。研究方向?yàn)橥庹Z(yǔ)教學(xué)法、翻譯理論與實(shí)踐。2020年至今,主持北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)校級(jí)教改項(xiàng)目“人工智能背景下機(jī)器翻譯在漢法筆譯教學(xué)中的應(yīng)用研究”;2015—2017年,參與北京市教改項(xiàng)目“合作建構(gòu)主義視域下Moodle平臺(tái)在漢譯外教學(xué)中的應(yīng)用研究”。參與翻譯《多元語(yǔ)言和多元文化教育思想引論》。曾獲2014年北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)基礎(chǔ)階段陳梅潔獎(jiǎng)、2017年北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)等。
馬利紅,暨南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院法語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)系主任,副教授。廣東省本科高校外語(yǔ)類(lèi)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)歐洲語(yǔ)言專業(yè)分委會(huì)副主任委員,廣東教育學(xué)會(huì)多語(yǔ)種教學(xué)專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)。主要研究方向?yàn)榉▏?guó)文學(xué)、文論、翻譯、教學(xué)。曾教授綜合法語(yǔ)、高級(jí)法語(yǔ)、法國(guó)文學(xué)史等課程。主要成果有:專著《法國(guó)副文學(xué)學(xué)派研究》,譯著《副文學(xué)導(dǎo)論》《啟蒙的精神》等,論文《造人神話的當(dāng)代變異及倫理啟示》《阿蘭—米歇爾•布瓦耶的副文學(xué)觀初探》等。