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作業(yè)療法 讀者對象:本書適用于中職院校師生
本書據(jù)中等職業(yè)學(xué)?祻(fù)技術(shù)專業(yè)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置內(nèi)容, 力求做好中、高等職業(yè)教育的有機(jī)銜接。教材編寫以作業(yè)治療師崗位知識(shí)為需求、崗位和職業(yè)能力分析為基礎(chǔ)、執(zhí)業(yè)資格考試大綱要求為依據(jù), 遵循“三基五性三特定”的原則, 融合必要的新技術(shù)、新知識(shí), 以工作情境與任務(wù)引入, 講述作業(yè)治療的基本概念、基本理論及常用治療方法。
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