本書深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想, 貫徹落實新時代黨的建設(shè)總要求, 從多個方面、多角度介紹高校黨建的理論創(chuàng)新和實踐成果。第一部分基層黨建, 主要對高校各級黨組織建設(shè)、黨務(wù)隊伍建設(shè)等方面進行了工作探索。第二部分思政教育介紹了思政教育的最新開展成果, 從課堂教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、理想信念教育等方面進行了研究。第三部分學(xué)生黨建圍繞黨建引領(lǐng)“立德樹人”的根本任務(wù)展開, 從發(fā)展黨員工作、黨建機制創(chuàng)新、革命精神傳承等方面進行了實踐探索。
《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》明確要求,高校黨組織必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),堅守為黨育人、為國育才的初心使命,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,全面貫徹黨的教育方針,加強新時代高校黨建工作,有效發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,推進落實立德樹人根本任務(wù),把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教書育人全過程,本書收集了近年來基層黨務(wù)工作者從事高校黨建理論和實踐探索的文章共29篇,從思政教育、基層黨建、學(xué)生黨建三個角度進行研究,提出了解決基層黨建現(xiàn)實問題的意見和建議,匯聚了新時代高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作經(jīng)驗,展現(xiàn)了基層黨建的鮮活案例,展示了黨建和事業(yè)融合發(fā)展的工作實踐探索成果,對推動高校各級黨組織深入實施“對標(biāo)爭先”建設(shè)計劃,推動高校黨建與高等教育事業(yè)發(fā)展深度融合,以高質(zhì)量的黨建引領(lǐng)推動高校為黨育人、為國育才、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展有較大的借鑒意義。
第一部分 思政教育
習(xí)近平法治思想對高校思想政治教育的價值探析
提升理想信念教育說服力感染力持久力問題研究
中國共產(chǎn)黨對傳統(tǒng)民本思想的繼承與超越
思政元素融入高校專業(yè)課程教學(xué)的改革與探索研究
——以“人文地理學(xué)”課程為例
加強史料鑒別是黨員學(xué)習(xí)場域構(gòu)建的當(dāng)務(wù)之急
第二部分 基層黨建
新時代高校黨建模式探索與研究
強化黨建引領(lǐng)創(chuàng)新培養(yǎng)方式服務(wù)國家戰(zhàn)略
——以重慶工商大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院“1254”黨建工作機制為例
新時代高校基層教師黨支部建設(shè)的研究與實踐探索
——以重慶工商大學(xué)環(huán)資學(xué)院教工三支部為例
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)的高;鶎狱h建工作淺析
——以重慶工商大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院教工一支部為例
以事業(yè)發(fā)展為落腳點的高校教工黨支部建設(shè)實踐探索
黨員服務(wù)溯源及功能提升的探索
論新時代高校黨建理論與實踐的創(chuàng)新路徑
新時代高?蒲衅脚_的黨建思考與探索
論新時代高;鶎狱h建工作評價指標(biāo)體系構(gòu)建
實施“1134創(chuàng)建工程”,建設(shè)戰(zhàn)斗堡壘
——以重慶工商大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院教工二支部為例
淺談高校黨務(wù)工作隊伍建設(shè)
新時代高校輔導(dǎo)員職業(yè)道德建設(shè)問題研究
第三部分 學(xué)生黨建
紅巖精神助力高校學(xué)生黨建工作的創(chuàng)新
革命文化融入高校學(xué)生黨建的思考
立德樹人視域下大學(xué)生思想政治教育生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)化研究
新時代高校本科新生黨建工作實踐探索
新時代高校學(xué)生黨建與就業(yè)協(xié)同機制探究
高校學(xué)生黨支部和院系教工黨支部融合發(fā)展研究
新形勢下高校學(xué)生公寓黨建工作探析
——以重慶工商大學(xué)會計學(xué)院黨員服務(wù)站為例
高校學(xué)生基層黨組織的機制創(chuàng)新探索
——以學(xué)生黨員服務(wù)站為例
依托高校黨員服務(wù)站發(fā)揮大學(xué)生黨員先進性策略研究
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結(jié)束語
中國傳統(tǒng)民本思想的主要內(nèi)容包含三個方面。其一,人民是國家的根本,是統(tǒng)治者賴以建立金字塔式統(tǒng)治機構(gòu)的基底。其二,統(tǒng)治者須重民、恤民、安民、利民。立君為民,政在養(yǎng)民,天子或君主只有像父母關(guān)心子女那樣關(guān)心百姓的疾苦,才能真正成為人民的王。人民是物質(zhì)資料的生產(chǎn)者、兵源和財稅的提供者。統(tǒng)治者當(dāng)重視民生,不違民意,不奪民時;珍惜民力,用度有節(jié);恤民艱,輕徭薄賦;紓民困,賑災(zāi)救急,約法省刑;教化民眾,明人倫,序長幼,辨尊卑。其三,在君民關(guān)系上,君為本位,君權(quán)至上,君為民主。民眾處于附屬、服從的被統(tǒng)治地位,君主所令,民必從之。對于君父,民惟忠惟孝。歷史上長期盛行的愚民措施和君權(quán)神圣不可侵犯的倫理枷鎖,使得君主不能對民眾負責(zé),不能保民養(yǎng)民,其民眾在一般情況下既沒有現(xiàn)實力量也缺乏可靠途徑來主張自己的正當(dāng)權(quán)利和合理訴求,因此無法制約其不保不養(yǎng)之舉動。中國人“自己不想爭取權(quán)利的思想,不僅是倫理的,而且是政治的,因為在傳統(tǒng)的倫理準(zhǔn)則中,是滲透著上尊下卑的政治原則的”。
民本思想中的“民”總是處于被動受惠的一方,他們把希望寄托于圣君賢相和清官身上,希望能夠得到他們的體恤,少些剝削和壓迫。因此,民本思想常常演變成官僚階層的統(tǒng)治工具,麻痹和欺騙人民。重民、恤民、養(yǎng)民、惠民的許多措施和觀點反映的是一種統(tǒng)治策略和民眾的吁求,其能否實行及其實行的程度,完全取決于統(tǒng)治者的道德自覺程度,缺乏規(guī)范化、程序化的制度保障和外在強制性約束,具有極大的偶然性和不確定性。這種俯視眾生的施恩式仁政,因為民無權(quán),常常口惠實不至。
民本思想實質(zhì)是相對于君本、官本而言的。民本思想的推崇,與盛行的官本位思想密切相關(guān)。官本位主要是以權(quán)力為本位的政治文化和政治形態(tài),全社會以官為尊、以官為貴,把是否入仕做官、是否官居高位作為個體成功與否的唯一評判標(biāo)準(zhǔn)。民本思想是理想,官本位思想是客觀實在,這是數(shù)千年中國傳統(tǒng)社會的實踐形態(tài)。
對于暴君虐政到極點甚至無法維持民眾的基本生存,無數(shù)思想家和政治家從情感上同情勞動人民,認(rèn)同以極端的方式如起義或革命來推翻,認(rèn)為這是替天行道、得民擁護的正當(dāng)行為。暴政或無道受伐,反對的只是暴君的惡的統(tǒng)治,它并不質(zhì)疑君權(quán)本身的合法性來源,也不否定君權(quán)的至上性,更不否定專制制度本身,其解決方案不過是治亂興亡、改朝換代的循環(huán)。
傳統(tǒng)民本思想把人民看作國家的基石,看到“人心向背”的關(guān)鍵所在,其對民眾意愿的尊重、對民眾福祉的關(guān)懷、對君權(quán)的一定約束、對人民利益一定程度的保障,成為社會批判的武器和政治評價的標(biāo)準(zhǔn),對于緩和階級矛盾、減輕民眾負擔(dān)、推動社會進步起了一定的作用。其弊端是:傳統(tǒng)民本思想盡管宣揚“民為邦本”,終究還是“君為民主”,始終不能推進到“由民做主”,一直缺乏民治精神和民權(quán)意識。蕭公權(quán)認(rèn)為:先秦以來的政論家,發(fā)揚“民為邦本”之學(xué)說者雖不乏人,然以近代之語述之,彼等大體只知“民享”“民有”而未知“民治”之政治。且孟子一派雖以“得乎丘民而為天子”以及“一夫”可誅之說闡明“民有”之精義,然既無民治之說以伸之,則有體無用,兩千年中亦只傳為原則上之空談。況孟子以后之人,多半僅傳民享之觀念,不知民治。人民雖為政治之目的,而君主永為政治之主體。該評價極為中肯。再疊加三綱的倫常名教,用宗法維護君威,用族權(quán)強化君權(quán),傳統(tǒng)民本思想難免成為帝王之器和專制之策,民心被進一步管束,民智民力日頹。
傳統(tǒng)民本思想發(fā)展至近代,無論是早期改良派,還是康梁維新派,抑或革命派,其共同點都是倡導(dǎo)民權(quán),認(rèn)為國民是國家的根本,國家的主權(quán)應(yīng)由國民掌握,都重視和發(fā)揮民的作用,重視達民情、順民志、得民心、強民氣、蓄民力、厚民生。以孫中山先生為代表的資產(chǎn)階級革命派的新三民主義或者真正的三民主義的正確合理的主張,如節(jié)制資本、平均地權(quán)、耕者有其田、國家權(quán)力由一般平民所有、非少數(shù)人得而私等,是由中國共產(chǎn)黨接續(xù)并創(chuàng)造性完成的。中國共產(chǎn)黨自成立之日起,就把實現(xiàn)和維護廣大人民的根本利益寫在自己的旗幟上,以挽救民族危亡、實現(xiàn)中華民族獨立和解放為自己的使命,批判地繼承了中國近代民主革命先驅(qū)的民本思想和傳統(tǒng)的民本精神。
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