本書由北京聯(lián)合大學(xué)黨委書記主編，以北京聯(lián)合大學(xué)為例，以建設(shè)思路、制度文件、建設(shè)案例三大部分，對高校黨組織推進(jìn)課程思政建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌推進(jìn)和具體實(shí)踐進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理凝練，探討了高校黨委、院(系)黨組織、教師黨支部三級(jí)黨組織如何切實(shí)落實(shí)主體責(zé)任，從而充分發(fā)揮學(xué)校黨的組織體系優(yōu)勢，更好推進(jìn)課程思政建設(shè)。本書為健全高校黨組織立德樹人落實(shí)機(jī)制開拓了新思路，為深化以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展開辟了新路徑。尤為可貴是本書按照學(xué)科專業(yè)的分類，毫無保留地呈現(xiàn)了不同專業(yè)的教師黨支部推進(jìn)課程思政建設(shè)的鮮活案例，從熱點(diǎn)難點(diǎn)入手，提出解決問題的辦法和舉措，務(wù)實(shí)管用，示范導(dǎo)向和輻射帶動(dòng)作用突出，為兄弟院校提供了可參考借鑒的第一手資料。