第 1 話 來(lái)訪者

解說(shuō) 人工智能的時(shí)代

智能是什么？

人工智能越來(lái)越像人嗎？

作為函數(shù)的人工智能

創(chuàng)造發(fā)展性智能

第 2 話 探尋萬(wàn)物者

解說(shuō) 探索與物體概念的獲得

物體的概念是什么？

通過(guò)看、摸、聽(tīng)來(lái)學(xué)習(xí)的機(jī)器人

物體概念的數(shù)理模型

主動(dòng)探索的幼兒 vs 被動(dòng)等待的 AI

讓機(jī)器人產(chǎn)生好奇心

偶爾嘗試做些無(wú)用之事的智慧

第 3 話 語(yǔ)言學(xué)習(xí)者

解說(shuō) 音素與詞匯的獲得

理解語(yǔ)言所需的知識(shí)

幼兒識(shí)別音素與單詞

利用音列的統(tǒng)計(jì)信息

機(jī)器人能夠發(fā)現(xiàn)單詞嗎？

幼兒的語(yǔ)音識(shí)別不需要文本

是空調(diào)還是涼快？

第 4 話 徘徊者

解說(shuō) 移動(dòng)和場(chǎng)所的學(xué)習(xí)

幼兒很快就能行走

身體本身就是智能

柔軟的重要性

理解場(chǎng)所的概念

面向真正的語(yǔ)言運(yùn)用

第 5 話 前往街市者

解說(shuō) 社會(huì)中的語(yǔ)言獲得與語(yǔ)意理解

從第一次的跑腿設(shè)想服務(wù)機(jī)器人

從句法關(guān)系定義意義

分布含義假說(shuō)隱藏在單詞排列中的含義

使用數(shù)據(jù)庫(kù)式知識(shí)的機(jī)器人

第 6 話 苦惱者

解說(shuō) 人工智能與社會(huì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型

人工智能會(huì)奪走工作嗎？

技術(shù)發(fā)展導(dǎo)致工作變化？

互聯(lián)網(wǎng)與人工智能的同盟關(guān)系

第 7 話 沖突者

解說(shuō) 與人工智能的關(guān)系及倫理

偽裝成人類的機(jī)器人

很難理解對(duì)話的語(yǔ)境

培養(yǎng)關(guān)系性

機(jī)器人三原則并不現(xiàn)實(shí)

人工智能如何學(xué)習(xí)規(guī)則？

促進(jìn)與機(jī)器人共生的倫理

第 8 話 邁向未來(lái)者

解說(shuō) 創(chuàng)造發(fā)展型自主人工智能

創(chuàng)造自主機(jī)器人

人工智能的感情和意識(shí)

愛(ài)麗絲成為人的原因

愛(ài)麗絲計(jì)劃

參考文獻(xiàn)

譯名對(duì)照表