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學前教育專業(yè)音樂教育教學理論與實踐 讀者對象:學前教育研究相關(guān)人員
本書是一本系統(tǒng)研究學前教育專業(yè)音樂教學理論及其實踐的專著。本書在闡述音樂教育的發(fā)展、功能、價值的基礎(chǔ)上,進一步分析了音樂教育與學前兒童發(fā)展的關(guān)系,根據(jù)學前兒童音樂教育的對象與特性闡釋了學前音樂教育教學原理,指出了學前兒童音樂教育的特點、任務(wù)與目標,并根據(jù)學前兒童特點進行音樂教學設(shè)計。同時,本書還指出了當前學前教育專業(yè)音樂教育教學中存在的問題,并提出了相應(yīng)的解決策略,旨在為提高我國學前教育專業(yè)音樂教育教學水平提供理論上的指導(dǎo)。
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