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美術(shù)教學理論與實踐
本教材以培養(yǎng)從師范生轉(zhuǎn)變成美術(shù)教師為視角,以如何上好一節(jié)中小學美術(shù)課為著眼點,從必需的美術(shù)教育學學科修養(yǎng)出發(fā),嘗試回到教學的原點,看待、剖析,理解美術(shù)課堂教學的方方面面。同時,結(jié)合大量教學案例,讓學生在真實情境中認識教學理論指導下的美術(shù)教學過程各個環(huán)節(jié),實現(xiàn)教學理論與教學實踐的結(jié)合。本教材立足美術(shù)課堂教學,力圖從專業(yè)的學理視角梳理相關教學理論、闡釋教學實踐的內(nèi)涵,夯實師范生教學實踐能力的意義,從理論到實踐,為學生畢業(yè)后順利走上中小學美術(shù)教學崗位打好堅實的專業(yè)基礎。
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