本書針對3-6歲的孩子為讀者對象,圍繞人類的五種感官能力:觸覺、味覺、嗅覺、視覺、聽覺,以親子互動的形式,讓家長從小挖掘孩子的感官潛能。以數(shù)學家為主題,每章一個簡單易操作的小實驗,給孩子獨立動手空間的同時,家長全程參與,必要處書中提示家長幫助。活動結束后的感官思考題,詢問孩子觀察結果,并用語言表達感官的體驗,同時鍛煉孩子的感官和思維能力。
一、STEAM超學科教育模式。STEAM教育注重讓孩子自己動手,完成以興趣為主和生活相關的活動,從過程中學習各種學科以及跨學科知識。
二、感官教育 親子互動 職業(yè)主題的學齡前兒童活動書。
三、與小中學學科知識及通識教育相關聯(lián),以趣味引導興趣。
四、高清照片展示步驟清晰,材料隨手可得。步驟照片 簡潔的文字解說,實驗的材料和工具多為日常生活用品,操作步驟簡單,過程有趣味性。
五、活動極具游戲力。孩子喜愛的場景化活動,每個活動是一個游戲,符合孩子年齡特點。
家長看這里
這本書里有許多動手玩耍的簡單活動,能激發(fā)孩子對數(shù)學與生俱來的好奇心。書中的每一個活動都經(jīng)過精心設計,讓您的孩子能夠邊玩邊學習,培養(yǎng)他們所有的感官。和孩子們一起參與這些活動,可以培養(yǎng)他們對數(shù)學的熱愛,以及創(chuàng)造性地解決問題的能力,也能拓展他們對世界的了解。
這里有一些小建議,讓您在活動中能夠更好地幫助孩子們:
每個活動開始部分出現(xiàn)的燈泡小提示,是本書建議的學習目標,但不要用它們去限制孩子們的活動。讓您的孩子參與到每一項活動的準備工作中來,可以讓他們按照書中的提示逐步來做,也可以鼓勵他們嘗試自己的想法,用他們感興趣的方式去探索。孩子們的發(fā)現(xiàn)可能會超出您的想象!
在您的孩子做實驗的時候,請您時刻進行看護和引導。同時,請試著給孩子足夠的時間和空間,讓他們自己來完成實驗活動。本書中提出的問題只是建議,還可以讓孩子提出自己的疑問,并通過自己的努力找到問題的答案。
家長提示部分講的是在什么情況下,您的孩子會需要大人的幫助。請保護好您孩子的活動區(qū)域,鼓勵他們活動時穿舊衣服。在使用食用色素時請格外小心,因為這些色素可能會弄臟衣物或在皮膚上暫時留下痕跡。請讓您的孩子盡情地享受這些活動吧。把家里弄得亂糟糟的也是快樂和學習獨立的一部分!
英國DK公司是一家跨國出版公司, 用62種語言專門為成人和兒童提供插圖參考書。它是企鵝蘭登書屋的品牌, 是德國媒介礫巖貝塔斯曼人和英國的出版集團皮爾遜公共有限公司的子公司。
于1974年成立, DK 出版的書籍主題豐富, 包括旅游、藝術、手工藝、商業(yè)、歷史、烹飪、 游戲、園藝、健康和健身、自然歷史、育兒、 科學和參考。他們還出版面向兒童和嬰幼兒的書籍, 主題涵蓋諸如歷史,、人體、 動物和活動等。DK在紐約、墨爾本、倫敦、慕尼黑、新德里和多倫多設有辦事處。
引言
目錄
4小腦袋有大創(chuàng)意
5你的數(shù)學感官
6尋找數(shù)學寶藏
8排列大小
10巧妙的計數(shù)方法
12數(shù)字昆蟲
14饑餓的機器人
18罐頭盒嘉年華
22神奇的魔法棒
24迷人的形狀
28制作不同形狀的外星人
30測量自己的身高
32彩虹瓶子
36重力天平
38可愛的手表
42比薩派對
46看,你是一個數(shù)學小天才啦!
48索引