本教材以戲劇影視學(xué)科的基礎(chǔ)理論為指導(dǎo),建構(gòu)專業(yè)影視思維和審美旨趣;突出教育技術(shù)學(xué)科的技術(shù)應(yīng)用要求,注重理論回歸實(shí)踐并應(yīng)用于實(shí)踐;同時(shí)要求學(xué)生了解影視在教育領(lǐng)域的應(yīng)用以及教育影視作品的特殊屬性。
全書共分六章,前三章從宏觀和中觀角度幫助學(xué)生建立影視基礎(chǔ)認(rèn)知,分別從影視和教育兩層切入,了解其基本歷史、屬性、類型與特點(diǎn);后三章從微觀角度剖析基本影視理論,并教授當(dāng)前主流的影視制作技術(shù),配套多個(gè)影視案例和兩個(gè)系列微課視頻。
本教材跨越藝術(shù)與技術(shù),兼修影視內(nèi)在素養(yǎng)與外化技術(shù),且具有教育特色。
主編:魯力立
套系:《劇本寫作教程(第二版)》潘通墨那套叢書里
封底和扉頁(yè)標(biāo)注上:本教材獲得“華東師范大學(xué)精品教材建設(shè)專項(xiàng)基金”資助
主編簡(jiǎn)介
魯力立,華東師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)系教師、工程師,數(shù)字媒體綜合實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人,上海高校智庫(kù)電競(jìng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心教育元宇宙實(shí)驗(yàn)室主任。主要講授教育影視編導(dǎo)、教育影視創(chuàng)作與實(shí)踐、教育媒體設(shè)計(jì)與開發(fā)等課程。
長(zhǎng)期聚焦“影視+教育”跨學(xué)科探索,主持?jǐn)?shù)個(gè)省部級(jí)項(xiàng)目,出版多套數(shù)字課程,在核心期刊上發(fā)表多篇相關(guān)文章;指導(dǎo)“壹幕工作室”出品教育影視作品獲國(guó)內(nèi)外近百個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。曾獲全國(guó)高;旌鲜浇虒W(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽特等獎(jiǎng),華東師范大學(xué)青年教師教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)等。
副主編:
袁佳敏、賴慧、宛寧?kù)o、王亦冰
第一章中外影視發(fā)展史
第一節(jié)世界影視發(fā)展簡(jiǎn)史
第二節(jié)中國(guó)影視發(fā)展簡(jiǎn)史
第二章影視屬性及發(fā)展現(xiàn)狀
第一節(jié)影視的發(fā)展現(xiàn)狀與屬性
第二節(jié)教育教學(xué)影視發(fā)展現(xiàn)狀
第三章影視類型及特點(diǎn)
第一節(jié)新聞資訊類節(jié)目
第二節(jié)談話類節(jié)目
第三節(jié)文藝與娛樂類節(jié)目
第四節(jié)紀(jì)錄片
第五節(jié)社教類節(jié)目
第六節(jié)影視劇
第四章影視語言及案例分析
第一節(jié)蒙太奇
第二節(jié)視聽語言
第三節(jié)電視語言
第四節(jié)景別與角度
第五節(jié)固定鏡頭和運(yùn)動(dòng)鏡頭
第六節(jié)節(jié)奏與結(jié)構(gòu)
第五章攝像基礎(chǔ)理論與技藝
第一節(jié)攝像機(jī)發(fā)展史
第二節(jié)攝像機(jī)原理和類型概述
第三節(jié)攝像基礎(chǔ)理論
第四節(jié)攝像機(jī)構(gòu)造及簡(jiǎn)單操作
第五節(jié)攝像要領(lǐng)和原則
第六節(jié)攝像導(dǎo)演及攝像設(shè)計(jì)
第七節(jié)攝像機(jī)保養(yǎng)注意事項(xiàng)
第六章剪輯思維與非線性編輯軟件的基礎(chǔ)操作
第一節(jié)剪輯思維
第二節(jié)Adobe Premiere軟件介紹
第三節(jié)Adobe Premiere的基本操作技巧
第四節(jié)Adobe Premiere CC2020高階操作技巧
參考文獻(xiàn)
后記