想在弱肉強(qiáng)食的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代生存, 需要國(guó)力支持, 需要人才到來(lái)。諸侯國(guó)紛紛求賢若渴, 變法圖強(qiáng)。民間的才智之士, 也紛紛奔走列國(guó), 他們是時(shí)代真正的弄潮兒, 攪動(dòng)天下, 翻騰四海。列國(guó)沖刺的賽道上, 秦國(guó)逐漸領(lǐng)先身位。如何面對(duì)強(qiáng)秦, 合縱還是連橫, 成了各國(guó)諸侯每時(shí)每刻都在抉擇的難題。如何守護(hù)自己的國(guó)家, 各國(guó)志士也在給出自己的答案, 這其間, 涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)被后世傳唱的傳奇故事: 自古艱難唯一死, 他們卻為國(guó)家、名節(jié)、尊嚴(yán)、知己者, 逆勢(shì)而動(dòng), 慷慨赴死。他們, 是真正的悲情英雄; 他們, 值得在史書(shū)中被銘刻姓名。
1.真正吃透《史記》精髓的名家讀本�！爸袊�(guó)史記研究會(huì)”顧問(wèn)、文化學(xué)者王立群四十多年的心血之作，歷時(shí)三年之久，專為孩子創(chuàng)作的經(jīng)典少兒《史記》讀本。讀《史記》，成大器。愛(ài)讀《史記》的孩子，長(zhǎng)大后不會(huì)平庸。
2.與目前市場(chǎng)上其他少兒《史記》讀本比較：
A其他少兒《史記》讀本多根據(jù)二手資料改寫(xiě)，而王立群教授以四十多年的學(xué)術(shù)功底重寫(xiě)史記大歷史，60萬(wàn)字均來(lái)自獨(dú)立研究資料，講透經(jīng)典背后被忽視了、讀不到的意義。值得讀者終生收藏閱讀。
B. 其他少兒《史記》讀本很少標(biāo)注材料來(lái)源。而王立群少兒《史記》讀本每一則故事都注明材料來(lái)源，并且打通《史記》和其他文獻(xiàn)，既以《史記》為基礎(chǔ)，又采用《左傳》《戰(zhàn)國(guó)策》等多方史料作為補(bǔ)充互證，并結(jié)合王立群教授自身的四十多年的學(xué)術(shù)研究成果，做到嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、，頗具大家風(fēng)范。
C.其他少兒《史記》讀本大多僅僅停留在講故事的層面，但是閱讀《史記》，不但要知其然，更要知其所以然。王立群教授采用淺白的語(yǔ)言、短小的段落、夾敘夾議的方法，選取《史記》中故事性較強(qiáng)的60個(gè)精彩片段，用孩子喜歡、接受的現(xiàn)代語(yǔ)言進(jìn)行重新改寫(xiě)。改寫(xiě)不局限于《史記》中的某一篇，有些故事結(jié)合兩篇或多篇進(jìn)行重寫(xiě)，同時(shí)加以深刻解讀：既對(duì)司馬遷取材落墨的用意做出解釋，又對(duì)事件、人物做出獨(dú)到的評(píng)論。不僅幫你讀懂《史記》中的故事，更講透故事背后的來(lái)龍去脈、前因后果。
4. 經(jīng)典權(quán)威、嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確、幽默透徹，真正做到了國(guó)學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)一步到位。幫助中國(guó)讀者獲取傳統(tǒng)文化知識(shí)，增強(qiáng)文化自信。在潛移默化之中，提升思想境界，陶冶心靈情操。
5.精選《史記》原典中經(jīng)典段落，注釋與譯文力求簡(jiǎn)明、生動(dòng)、通俗流暢、口語(yǔ)化。
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