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高等教育產(chǎn)品設(shè)計課程教學(xué)研究
產(chǎn)品設(shè)計課程是高等教育中工業(yè)設(shè)計專業(yè)的核心課程, 該課程實(shí)踐性突出、創(chuàng)新性極強(qiáng)。本書抓住產(chǎn)品設(shè)計課程的自身特點(diǎn), 面向產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)領(lǐng)域的教師和教學(xué)研究者, 以解決如何科學(xué)、高效地規(guī)劃和實(shí)施產(chǎn)品設(shè)計教學(xué)過程為目的, 從產(chǎn)品設(shè)計的概念及原理、結(jié)構(gòu)與造型創(chuàng)新、教學(xué)中的思維創(chuàng)新、我國產(chǎn)品設(shè)計教育發(fā)展策略等十余個方面, 全面闡釋了符合新時代特點(diǎn)的產(chǎn)品設(shè)計課程的授課思路和教學(xué)方法, 徹底打破以往“填鴨式”的理論教學(xué)模式。通過提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性, 激發(fā)其創(chuàng)新、創(chuàng)造的熱情, 培養(yǎng)更多的產(chǎn)品設(shè)計與服務(wù)創(chuàng)新類綜合性人才, 以滿足我國建設(shè)成為現(xiàn)代化工業(yè)強(qiáng)國的現(xiàn)實(shí)需要。
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