本教材在“大語文”的框架下, 分為五大項目: “閱讀經(jīng)典*感悟人生”, “賞讀文學*提升品味”, “欣賞藝術*追求高雅”, “應用寫作*備用職場”以及“溝通合作*助力成功”。五個項目的內(nèi)容既互相獨立, 又互相交融, 相互滲透, 成為一個有機的整體, 聚焦于學生綜合人文素養(yǎng)的提高和人文精神的培養(yǎng)。五個項目的內(nèi)容既互相獨立, 又互相交融, 相互滲透, 成為一個有機的整體, 聚焦于學生綜合人文素養(yǎng)的提高和人文精神的培養(yǎng)。