本套叢書涵蓋教育部《指南》中提出的“健康行為與生活方式”“生長發(fā)育與青春期保健”“心理健康”“傳染病預(yù)防與突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對”“安全應(yīng)急與避險”5大領(lǐng)域、30個核心要點。叢書針對不同年齡學(xué)生身心發(fā)育特征和認(rèn)知水平, 在小學(xué)、初中和高中三個學(xué)段科學(xué)有序展開教育, 內(nèi)容呈現(xiàn)循序漸進(jìn)、螺旋上升的特點。叢書打破傳統(tǒng)生命教育中存在的重知識輕技能、重體系輕生活的問題, 用情境喚起興趣, 用問題串聯(lián)內(nèi)容, 層層深入, 貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際, 以互動對話、生活探究、游戲體驗等為主線, 配以必要的知識、技能, 在“你知道嗎”“游戲時刻”“學(xué)習(xí)加油站”等環(huán)節(jié)驅(qū)動學(xué)生“在玩中學(xué)、在做中學(xué)、在悟中學(xué)、在分享中學(xué)”, 從而更好地讓中小學(xué)生形成科學(xué)的安全與健康意識。