本書主要展現(xiàn)成都高新區(qū)錦城小學創(chuàng)新性的課堂實踐探究新樣態(tài)“樂群學堂”的實施探索過程。主要包括三個部分：“樂群學堂”理論體系、“樂群學堂”研究踐履以及語文、數(shù)學、英語、藝術體育等學科“樂群學堂”的實踐研究。書稿共分為六個章節(jié)：第一章 樂群學堂的理論體系；第二章 “樂群學堂”研究踐履；第三章 樂群學堂實踐研究——“智美語文”；第四章 樂群學堂實踐研究——“智趣數(shù)學”；第五章 樂群學堂實踐研究——英語學科；第六章 樂群學堂實踐研究——藝體綜合學科。