本書為津子圍長篇小說《十月的土地》研究論集。論集匯集了當(dāng)下國內(nèi)最有影響力的文學(xué)評(píng)論大家如賀紹俊、陳曉明、程光煒、孟繁華、張福貴、李一鳴、王春林、張學(xué)昕、韓春燕、劉大先等撰寫的研究、評(píng)論文章共30篇。書中輯錄的評(píng)論文章, 圍繞《十月的土地》的思想內(nèi)涵、文化表達(dá)和藝術(shù)特質(zhì)等, 以及如何開辟文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)發(fā)展的新模式, 進(jìn)行了深入分析、系統(tǒng)總結(jié), 并提出了諸多新觀點(diǎn)、新思路、新理念。
序
對(duì)津子圍文學(xué)世界的審視與探尋
——關(guān)于《十月的土地》研究的觀察、思考
土地的悲歌號(hào)情結(jié)
——試評(píng)《十月的土地》
東北風(fēng)俗畫中的人與歷史底色
——論津子圍《十月的土地》
東北土地的魂魄書
——津子圍《十月的土地》人物析
致土地的詩
——評(píng)津子圍新著長篇《十月的土地》
從自然到歷史
——津子圍《十月的土地》的風(fēng)俗與
身與心的生生不息
——長篇小說《十月的土地》中的精神訴求
歷史風(fēng)云與不屈的土地精魂
——關(guān)于津子圍長篇小說《十月的土地》
家族小說的別樣敘述
——讀津子圍《十月的土地》
打開“東北”的“泥土”
——讀津子圍的《十月的土地》
兵荒馬亂中的大地傳奇
作為藝術(shù)的家國史
——讀津子圍《十月的土地》
從端木蕻良到津子圍筆下的東北文學(xué)
土地一般的厚重品格
——讀津子圍《十月的土地》
土地的道德
——讀津子圍長篇小說《十月的土地》
執(zhí)守大地的溫情與溫暾
——讀津子圍長篇小說《十月的土地》
《十月的土地》:東北地方的歷史低語
苦難史詩與倫理寓言
——評(píng)長篇小說《十月的土地》
民族形象、女關(guān)懷與東北地域文化敘事
——津子圍長篇小說《十月的土地》思想文化意蘊(yùn)初探
現(xiàn)代敘事的新變
——評(píng)津子圍《十月的土地》
宏大敘事背后的時(shí)間秘密
——讀津子圍的《十月的土地》
我們與土地的距離
——論津子圍《十月的土地》中的章文德形象
喚醒歷史精魂的東北書寫
——論津子圍《十月的土地》
的魔幻世界
——論津子圍《十月的土地》
《十月的土地》的民間文化呈現(xiàn)與意蘊(yùn)
土地·家族·邊地
——津子圍小說創(chuàng)作研討會(huì)綜述
在“話”與“思”的碰撞中激活東北土地的文化精魂
——當(dāng)代作校園期 津子圍與《十月的土地》
后記
津子圍的長篇小說《十月的土地》問世后,獲得廣泛的好評(píng)。評(píng)論認(rèn)為依憑這部出色的作品,作家不僅創(chuàng)作了一部優(yōu)秀小說,而且創(chuàng)獲了一個(gè)屬于自己的文學(xué)世界。包括不少名家評(píng)論在內(nèi)的眾多評(píng)論,在《光明日?qǐng)?bào)》《文藝報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表,F(xiàn)在,將這些評(píng)論和研究論文集中在一起,作為《〈津子圍十月的土地〉研究論集》出版,這是很有意義的,對(duì)于了解津子圍和研讀《十月的土地》,都很有幫助。作為遼寧文學(xué)評(píng)論與研究的文集,也具有文學(xué)創(chuàng)作和文藝研究方面的意義。
閱讀作家、作品研究論集,可以獲得兩方面的意義:第一層面,對(duì)于“‘作品與作家’的意義”的獲得;第二層面,對(duì)于“‘作品研究’的意義的獲得”。符號(hào)學(xué)家羅蘭·巴爾特有言:作者以其作品提供“原意”;而讀者“閱讀”,則在“原意”的基礎(chǔ)上,創(chuàng)獲“意義”。我們從《津子圍〈十月的土地〉研究論集》中,正是可以獲得這樣兩個(gè)方面的意義。細(xì)品其中的評(píng)論和研究論述,我們領(lǐng)略到大的方面的、宏觀的“津子圍的文學(xué)世界”:他的“文學(xué)世界”是何等“風(fēng)光”、何等意義、何等價(jià)值。至于作品具體方面的意義,則有諸多“意義鏈”絲絲扣扣,連綿而出。如:“‘東北’的‘泥土性’”“兵荒馬亂中的大地傳奇”“東北地方的歷史低語”“東北土地的魂魄”等;更進(jìn)一步,則有“土地的詩”“土地的悲歌”“土地精魂”“土地與人的親緣”;再進(jìn)一步,還有作品的“精神訴求——身與心的生生不息”“執(zhí)守大地的溫情與溫暾”“文化精魂”“女性關(guān)懷”等;還有作品的藝術(shù)性評(píng)騭:“家族小說的別樣敘述”“作為藝術(shù)的家國史”“東北地域文化敘事”“苦難史與倫理寓言”等。
進(jìn)入第二層面意義的追尋,我們則可以領(lǐng)略到評(píng)論家和研究家的“意義世界”。他們的“閱讀”和“詮釋”是一種“細(xì)讀”“精讀”“深讀”,并進(jìn)行各自獨(dú)到的詮釋。這正是羅蘭·巴爾特所說的做了“讀者的工作”,所以才能進(jìn)入“原意”,又深察“原意”,提煉精粹,創(chuàng)獲了“意義”。而這“意義”又是具有多層次、多側(cè)面、多意蘊(yùn)的?偫ǖ卣f,就是進(jìn)入審美的、藝術(shù)的、哲學(xué)的層面,它們不僅引領(lǐng)讀者進(jìn)入作家和作品的藝術(shù)世界,而且可以深入其思想—文化—哲學(xué)的基底。這使我想起古斯塔夫·繆勒的話:“藝術(shù)不應(yīng)被看作是為藝術(shù)而藝術(shù),而是為哲學(xué)而藝術(shù)”。眾多評(píng)論與研究,正是應(yīng)了繆勒所說:他們把“文學(xué)活動(dòng)里的哲學(xué)”揭示給讀者們領(lǐng)略了。
我曾寫過一系列議論“閱讀”的文字,其中結(jié)尾篇?jiǎng)t是:“沖破閱讀的樊籠”,也就是莊子所說的“得魚忘筌”。這“樊籠”—“荃”,包括語言的多義性、作品的多義性與“隱蔽義”以及作品的非淺白、富韻味、經(jīng)咀嚼、難體味,還有讀者自身的、海德格爾所說的“三前”(前有、前識(shí)、前設(shè))的障礙。而評(píng)論與研究論文的作用和價(jià)值,就是能夠幫助讀者越過這些“樊籠”,將之一一“突破”,從而進(jìn)入作家的世界,進(jìn)入他的作品的意義世界!督蜃訃词碌耐恋亍笛芯空摷返某霭,意義正在于此。
僅述說一些感想,以表對(duì)于津子圍和評(píng)論家、研究家們的敬意。
權(quán)為序。