學前兒童社會教育與活動指導（學前教育專業(yè)（新課程標準）系列精品教材）
定 價：45 元
- 作者：周平，鄒玲
- 出版時間：2022/7/1
- ISBN：9787518439805
- 出 版 社：中國輕工業(yè)出版社
- 中圖法分類：G611
- 頁碼：208
- 紙張：
- 版次：1
- 開本：
本書從幼兒社會性發(fā)展的心理結(jié)構(gòu)出發(fā)，分別介紹幼兒社會認知、社會情感以及社會行為的發(fā)展與教育，以幫助學習者把握幼兒社會教育的核心內(nèi)容。本書共八章，其中第一章至第三章重點介紹本學科的基本理論與原理，第四章至第七章以幼兒社會性發(fā)展的心理結(jié)構(gòu)為線
索，分別介紹了幼兒社會性發(fā)展與社會教育的內(nèi)容，第八章對幼兒社會性的發(fā)展與教育活動設(shè)計進行總結(jié)與評價。
周平，長沙師范學院學前教育學院講師，碩士，主持湖南省教改課題2項、主持湖南省社科聯(lián)課題1項，主持湖南省教育廳科學研究項目1項，主持校級優(yōu)質(zhì)課程《幼兒社會教育與活動指導》1門，獲得校級青年教師課堂競賽二等獎兩次，發(fā)表學術(shù)論文10余篇，主編教材1本
，參編教材3本，指導學生獲省級師范生大賽一等獎一次，三等獎一次，參與國家級精品課程《幼兒語言教育與活動指導》課程建設(shè)。
第一單元 幼兒社會教育概述
項目一 幼兒社會教育核心概念
項目二 幼兒社會教育的價值及發(fā)展歷史
項目三 幼兒社會性發(fā)展的理論基礎(chǔ)與影響因素
第二單元 幼兒社會教育的目標、內(nèi)容與方法
項目一 幼兒社會教育的目標與內(nèi)容
項目二 幼兒社會教育的原則、途徑與方法
第三單元 幼兒自我意識教育
項目一 幼兒自我意識概述
項目二 幼兒自我意識教育與活動指導
第四單元 幼兒人際交往教育
項目一 幼兒人際交往概述
項目二 幼兒人際交往教育與活動指導
第五單元 幼兒社會行為規(guī)范教育
項目一 幼兒社會行為規(guī)范概述
項目二 幼兒社會行為規(guī)范教育與活動指導
第六單元 幼兒歸屬感教育
項目一 幼兒歸屬感概述
項目二 幼兒歸屬感培養(yǎng)與活動指導
第七單元 幼兒社會教育評價
項目一 幼兒社會性發(fā)展評價
項目二 幼兒社會教育活動評價
附錄
參考文獻
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