本書分為教學主張、教學實錄、教學設計、名師評說、成長故事、教育隨感六個版塊，收錄了《小學語文長文短教促進學生深學的實踐研究》《思維與情感的深度交流—<父愛之舟>教學設計》《教學生如何思考》《讓思維之光照亮課堂》等文章。