本卷書稿聚焦于社會主義革命和建設時期的教育，主要闡述了1949年新中國成立以來我國教育事業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗和成就，按照教育類型分別闡述了各級各類教育發(fā)展的制度建設、政策舉措與實踐進程，并從思想和制度兩個方面總結了中國共產(chǎn)黨在這一時期教育事業(yè)發(fā)展中的貢獻與經(jīng)驗，對深入認識中國共產(chǎn)黨教育思想具有重要的指導與參考價值。