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新文科背景下經(jīng)濟(jì)學(xué)人才教學(xué)改革與實(shí)踐——哈爾濱商業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教學(xué)改革與管理研究論文集 在新文科建設(shè)的背景下,以創(chuàng)新、融合、協(xié)同、繼承的態(tài)度推動(dòng)傳統(tǒng)社會科學(xué)的迭代升級,促進(jìn)多學(xué)科的交叉研究和深度融合。在經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)建設(shè)過程中,需要理論教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,建立適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)、新時(shí)代的大學(xué)生培養(yǎng)體系,提升學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力;诖耍枮I商業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院組織全體教師進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)改革與探索,本書共收錄了教研論文43篇,內(nèi)容涉及創(chuàng)新人才培養(yǎng)、課程改革與建設(shè)、教學(xué)方法改革、教學(xué)管理等方面內(nèi)容。本書不僅是經(jīng)濟(jì)學(xué)科各專業(yè)一線教師近年來教學(xué)成果與實(shí)踐工作的總結(jié),也是經(jīng)濟(jì)學(xué)院多年來開展教學(xué)方法探索與改革、教學(xué)創(chuàng)新研究的成果匯編。
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