本次修訂主要有三個方面的變化: 一是調(diào)整、精簡全書結(jié)構(gòu), 將第三版的12章縮減到10章; 補(bǔ)充、增加了許多新的內(nèi)容、案例、文獻(xiàn)及各章檢測題、參考書目。二是更加注重公共關(guān)系理論與實務(wù)的中國化, 在消化國外公關(guān)理論、方法的同時, 注意吸收國內(nèi)公關(guān)事業(yè)的新成果, 汲取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和近現(xiàn)代中國革命、建設(shè)的相關(guān)實踐經(jīng)驗, 關(guān)注當(dāng)今時代公關(guān)事業(yè)面臨的新任務(wù), 以及網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、自媒體等造成的信息環(huán)境新變化; 試圖以無形資產(chǎn)管理為基點(diǎn), 建構(gòu)具有中國特色的公共關(guān)系理論和實踐體系。三是注意更好地體現(xiàn)應(yīng)用性課程的特點(diǎn)及立德樹人、增強(qiáng)文化自信的基本要求, 把握正確的政治和價值導(dǎo)向, 不回避公共關(guān)系在當(dāng)下的實際問題及挑戰(zhàn), 注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受公共關(guān)系、形成公關(guān)意識, 了解相關(guān)學(xué)科的理論與方法, 拓寬知識視野和思考范圍, 增強(qiáng)溝通、表達(dá)和策劃能力, 以更好地體現(xiàn)公共關(guān)系的專業(yè)特點(diǎn)和應(yīng)用學(xué)科的教學(xué)要求。