本書基于統(tǒng)編本《道德與法治》教材的教學實際問題, 為《道德與法治》協(xié)同研究中心專項研究成果, 作者群體由教材編寫專家領銜, 匯集對《道德與法治》教學研究有著豐富經驗的一線名隊伍共同打造的道德與法治學科教學參考書。本書按照學習內容分析、基礎學情分析、教學目標、教學基本問題、教學過程、評價要求、教學設計說明這幾個板塊來編寫, 詳略得當, 提供了大量的教學案例, 并配套相應的教學PPT, 適用于統(tǒng)編本《道德與法治》九年級。